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마카오 공대는 2 1 1 아니면 985 인가요?

마카오 공대는 2 1 1 대학도 아니고 985 대학도 아니다.

최근 몇 년 동안 마카오 이공대는 전국 고등교육체계에서 985, 2 1 1 대학이 아니지만 뛰어난 교육 수준과 풍부한 교원 역량으로 많은 학생들이 믿고 있는 대학 중 하나가 되었습니다.

마카오 공대

마카오 이공대는 교육, 학습, 연구, 산사위일체의 교학 연구 방침을 중시하며 교직원들이 학술 연구에 참여하도록 적극 추진하고, 각종 연구 프로젝트와 학술 활동을 지속적으로 전개하여 학술 성과의 질과 수준을 높인다.

대학은 국내외 유명 대학 및 기관과 합작하여 협력 연구를 전개하고, 국제 학술 세미나를 조직하여 공동으로 학술 발전을 촉진하는 여러 전문 연구 단위를 설립했다. 마카오 이공대는 자원을 통합하고 중국과 마카오가 경제건설, 사회발전, 중서문화교류플랫폼, 도시관리, 관광서비스업 등에 대한 실무 경험을 결합해 종합 응용과 혁신 연구를 전개하고 있다.

독립적인 지적 재산권과 핵심 기술을 갖춘 인공지능과 기계 번역 애플리케이션과 서비스를 개발하다. 교사와 학생이 개발한 특허 제품인' 클라우드 기반 실시간 환경 모니터링 시스템-Canarin' 은 코임브라 대학교 조안나 도서관 (세계문화유산), 과학박물관, 이탈리아 볼로냐 역사도시에 적용되었다.

환경 감시를 하다. 또한 이 대학은 학제 간 연구를 통해 세계에서 가장 정확한 중포도신경 네트워크 기계 번역 플랫폼과 중포도영어 음성 인식 동시 전송 시스템을 개발하여 기술 혁신과 핵심 기술 혁신을 실현했습니다.

가장 크고 정확한 중국-포르투갈 병렬 코퍼스가 확립되어 중국과 마카오가 온건한 다원 경제를 발전시키고 광동, 홍콩, 마카오 베이 지역의 국제 과학 기술 혁신 센터를 건설하는 데 도움이 될 것입니다.

20 19 년 마카오 이공대는 교육부의 승인을 받아' 교육부 기계 번역 및 인공지능 응용기술공학연구센터' 를 설립하여 홍콩 마카오 지역의 교육부 최초의 공학연구센터가 되어 마카오 이공대에 대한 교육부의 높은 인정을 충분히 반영했다.

마카오가 광둥, 홍콩, 마카오 대만구 국제과학기술혁신센터 건설에 참여하는 것에 대한 국가의 대대적인 지지이기도 하다. 마카오과학교육 발전이 새로운 단계에 접어들었다는 것을 상징한다. 교육부 공학연구센터의 설립은 교육부 공학연구센터가 홍콩과 마카오에 있는 공백을 메워 시범 역할을 하고 있다.