인재의 역할을 어떻게 발휘할 것인가
인재의 역할을 어떻게 발휘할 것인가
어떻게 해야만 인재 자원을 과학적으로 배치하고 통합하고, 가장 적합한 사람으로 가장 적합한 일을 하고, 인재의 역할을 충분히 발휘할 수 있습니까? 다음과 같은' 네 가지 필수' 를 해야 한다.
첫째, 살아있는 인재를 써야 한다.
인재는 제 1 자원으로서 잘 이용해야만 진정으로 역할을 발휘할 수 있다.
1, 사람이 그 직무를 잘 하고 있다는 것을 알아야 한다. 인재의 지식 수준, 사고방식, 인격적 특징을 충분히 이해하고 덕재와 재능을 겸비한 인재관을 세워야 한다. 학력은 중요하지만 인재는 곧 가난해져서 덕행이 없으면 오래가지 못할 것이다. 덕과 재능을 겸비한 사람만이 큰일을 이룰 수 있다. "좋은 말은 위험을 감당할 수 있고, 농사는 소보다 못하다." 자신의 재능을 가장 특기를 발휘할 수 있는 직위에 맞춰 인재의 완벽한 결합을 실현하는 법을 배워야 한다. 예를 들어, 매우 추상적이고 공간적인 개념을 가진 사람들은 과학 연구를 해야 하며, 당 건설 연구에 문제가 생길 수 있습니다. 외국어에 정통하고 낙관적이고 자신감이 있는 사람은 투자 유치에 적합하고, 통신원이 되는 것은 좀 재간이 있다.
2. 장점을 살리고 단점을 피하고, 대중의 장점을 널리 채택해야 한다. "금에는 적금이 없고, 사람은 완벽한 사람이 없다." 우세를 확대하고, 짧은 판을 포용하고, 장점을 살리고, 단점을 피하고, 사람을 고용하여 이익을 극대화해야 한다. 또한 모든 단점에는 유용한 이점이 포함되어야합니다. 예를 들어, 완고한 사람, 확실히 완고한 사람; 느림보 사람들은 착실하고 세심한 경향이 있다. 자신의 길을 걷는 사람들은 대개 혁신적입니다. 사용할 때는 기계를 사용하지 말고 부정적인 요소를 긍정적인 요소로 바꾸는 것을 잘해야 인재의 단점도 빛을 낼 수 있다.
3, 합리적이어야 하고 팀을 최적화해야 한다. 인재 조합이 반드시' 강강강연합' 을 추구하는 것은 아니며, 더욱 중요한 것은 우세를 보완해야 한다는 것이다. 그것은 지식, 능력, 나이, 개성 등 다자간 보완 원칙을 반영해야 하며, 각 개인이 각자의 몫을 얻고, 각자 최선을 다하며, 조화를 이루는 집단을 최적화해야 한다. 팀에서 직관적인 사람이 조언을 해 주는 것이 가장 좋다. 사고하는 사람이 디자인 관리를 담당하고, 감성적인 사람이 교육 연계를 제공하고, 열정적인 사람이 일시적인 임무를 수행하는 것이다. 이 보완 법칙은 전체를 부분의 합계인 1+ 1 > 2 보다 크게 만듭니다. 인재가 되는 일은 반드시 이 이치를 이해해야 한다.
둘째, 유동 인재가 필요하다.
인재의 흐름은 과학적으로 인재를 배치하는 중요한 수단이며, 인재의 이용률을 높이는 중요한 부분이다.
1. 혁신적인 메커니즘을 통해 인재 흐름을 촉진합니다. 인사 부서를 조직하려면 인재 도입, 승진, 경쟁 메커니즘을 혁신하고, 각종 인재에게 무대를 제공하고, 우수한 인재를 발탁하고, 일자리 종신제를 깨고, 경쟁 흐름을 형성해야 한다.
2. 공공 서비스를 이용하여 합리적으로 인재를 유동하다. 채용, 공선, 인사대리, 중개 서비스 등을 통해 인재 자원 공유를 촉진하고 인재 시장의 잠재력을 발굴하며 인재 흐름의 경제적, 사회적 효과를 높인다.
창업 수단을 선택하여 인재의 흐름을 강화하다. 먼저 둥지를 짓고 봉황을 유인하고, 높은 수준의 과학기술 연구개발센터, 실천기지, 기능단지를 설립하여, 운반체로 인재의 원천을 끊임없이 유입하여 내가 쓰는 데 사용한다.
인재 유출을 방지하기 위해 시스템을 개선하십시오. 인재 유출은 인재의 강제 이동으로 개인 조직 제도 등 다양한 요인으로 인해 이직 이민 등 심사숙고를 불러일으키고 있다. 우리는 최선을 다해 인재를 채용했지만, 무심코 주변의 자원을 놓쳤다. 그러므로 우리는 인재 유출을 막기 위해 우리의 정책을 수정하고 제도를 보완해야 한다.
셋째, 인재를 격려해야 한다.
인센티브는 인재가 충분히 역할을 하는 촉매제이다.
첫 번째는 물질적 인센티브로 대우를 남긴다. 인재의 투입을 우선적으로 보장하고, 합의보상 제도와 프로젝트 보상 제도를 보완하고, 과학기술 성과, 지적재산권 등의 요소가 분배에 참여하도록 독려한다. 호적 제도와 사회보장제도를 과감하게 개혁하여 인재에게 물질적 보장을 제공하다. 두 번째는 직업 동기다. 그래야 사람을 직업에 남겨둘 수 있다. 모든 인재는 높은 직업 추구를 가지고 있다. 우리는 좋은 근무 조건과 직업 공간을 제공하고, 그들이 개인 목표를 달성하고, 높은 수준의 인재에 적합한 연구 프로젝트를 만들고, 땀을 흘리면서 새로운 경력을 시작하면서 성취감을 얻을 수 있도록 해야 한다. 다시 한 번, 정신적인 격려라 그래야 감정을 유지할 수 있다. 모든 사람은 사회의 존중과 인정을 받기를 원하고, 인재도 예외는 아니다. 모든 종류의 인재를 존중하고, 신뢰하고, 관심을 갖고, 그들의 내면세계에 접근하고, 조화로운 심리적 분위기를 불러일으키고, 업무 필요와 개인적인 소망을 고려하며, 인재의 정신적 요구를 최대한 만족시켜야 한다.
넷째, 인재를 양성해야 한다.
천부적인 재능은 만능이 아니며, 지식도 고정불변하지 않다. 끊임없이 인재를 키워야 그들의 지식, 사고, 의식을 끊임없이 새롭게 할 수 있다. 한편으로는 고급 인재 양성을 강화해야 한다. 고급인재의 사회진보엔진은 산학융합, 해외학습, 일자리교체 등 풍부한 수단을 채택하여 그들의 혁신적 활력과 창조지혜를 배양하기 위해 많은 노력을 기울여야 한다. 한편, 교육 경비 투입을 늘리고, 인재 팀 건설 수송체를 광범위하게 육성하고, 중대 인재 공사 시행을 추진하고, 기지 고교 인재 서비스 센터 등 주요 전장 역할을 충분히 발휘하고, 훈련의 타깃과 실용성을 강조하며, 각종 인재가 지식 갱신 속도를 따라잡도록 하여 서비스 발전을 더 잘 해야 한다.