온라인 대학 관련 규정
교육부의 문서' 고교 인터넷 교육 건설을 고교 현대 원격교육 시범사업으로 지지하는 것에 대한 약간의 의견' (이하' 의견') 에는 이런 규정이 있다.
-응? (사이버 교육학원) 학력과 학력이 없는 온라인 교육을 실시하다. -응? 파일럿마다 상황이 다르다. 일부는 학력 교육에 초점을 맞추고, 일부는 비학력 교육에 초점을 맞추고 있다. 어떤 사람은 재직자만 모집하고, 어떤 사람은 재직자를 모집하고, 또 신선한 졸업생을 모집한다. 여가 시간에 가르치는 사람도 있고, 전일제로 공부해야 하는 사람도 있다. 한 시범 대학에서는 종종 몇 가지 상황이 병존한다.
의견' 은 사이버 교육학원이 학교가 이미 보유한 학위에 따라 자격을 부여하며 학교 기능부와 인재 양성 방안을 협의해 전문 학위 교육 연구를 실시할 수 있다고 지적했다. 학교 기능 부서는 학과 수준 (전공, 부전공 전공, 제 2 학사학위, 고직 전문) 및 기타 수준의 학위 온라인 교육을 책임져야 한다. -응?
온라인 교육은 이미 몇 년 동안 전일제 학생 모집을 승인하지 않았지만, 일부 학교는 여전히 모집하고 있다고 한다. 또한 교육부는 성인교육이라 해도 많은 학교의 지속적인 교육학원인 만큼 전일제 학생을 모집할 수 없고 통신과 야간학교만 모집할 수 있다고 규정하고 있다.
몇몇 고교 건설 인터넷 교육학원을 지지하여 현대 원격 교육 시범 사업을 전개하는 것에 대한 의견. 교육부 [2000] 10 호.
(제모)
첫째, 시범 사업의 주요 임무
사이버 교육학원의 시범학교로 건설하려면 교내 온라인 교육을 바탕으로 현대통신망을 통해 사회에 풍부한 교육 서비스를 제공해야 한다. 네트워크 교육 연구소의 주요 임무는 다음과 같습니다.
1. 학력교육을 실시하다. 사회 모집은 주로 온라인 교육을 통해 이루어진다.
학력 및 학위 교육 교육 전일제 학생을 대상으로 온라인 강좌를 개설하여 단과학점을 취득하는 동시에 학교 간 상호 수강 및 학점 상호 인식을 실현할 수 있다.
2. 비학력교육을 실시합니다. 교육 과정 교육, 재직 교육, 자격증 시험, 자습 시험 등을 포함한 사회 개방을 위한 지속적인 교육 과정. , 사회 종사자들이 학습에 참여할 수 있도록 서비스를 제공한다.
네트워크 교육 모드를 탐색하십시오. 파일럿을 통해 교육 과정, 교육 내용, 교육 방법, 코스웨어 제작, 자습, 지도, 과제, 실험 및 실습 교육, 온라인 테스트, 교육 품질 보증 및 모니터링을 포함한 네트워크 교육 모델을 점진적으로 구축하여 교육 프로세스 관리를 강화합니다.
네트워크 교육의 관리 메커니즘을 탐구하십시오. 파일럿을 통해 학생 모집, 등록, 유료, 학생 상태 관리, 시험 조직, 학점 인증, 인증서 발급, 졸업 등을 포함한 네트워크 교육 관리 시스템을 점진적으로 구축하고 보완한다. 학습형 사회의 요구에 적응하는 인터넷 교육 관리 메커니즘을 세우다.
5. 풍부한 품질의 온라인 교육 자료, 시험 문제 은행 및 온라인 테스트 시스템을 공동으로 개발합니다. 법에 따라 지적재산권을 보호하고, 자원 공유의 형식과 운영 메커니즘을 확립하고, 온라인 교육자원 건설의 롤링 발전 메커니즘을 형성하여 우리나라 정보산업의 발전을 촉진해야 한다.
둘째, 시범 학교의 기본 상황
1 .. 종합력이 강하다. 시범학교의 학교 운영 수준과 교학의 질은 사회에서 좋은 명성을 누리고 있으며, 교학 개혁에서 두드러진 성적을 거두었다. 학교는 효과적인 교육 품질 보증과 모니터링 메커니즘을 확립하여 종합 실력이 비교적 강하다.
2. 중앙에서 관리할 수 있습니다. 시범학교의 인터넷 교육 업무는 네트워크 자원과 원격 교육 자원을 네트워크 교육학원 통합으로 관리해야 한다. 인터넷 교육학원의 조직은 합리적이어야 하고, 관리제도는 건전해야 한다.
지침 이데올로기가 정확하고 구현 계획이 가능합니다. 사이버 교육학원이 제시한 학교 운영 지도 사상은 분명해야 하고, 교육 방안은 현대 원격 교육의 발전 추세에 부합해야 하며, 교육 품질 보증 체계와 모니터링 메커니즘은 실용적이어야 한다. 인터넷 교육을 실시할 전공은 온라인으로 주요 과정을 가르칠 수 있어야 하며, 규격과 교육의 기본 요구 사항은 동급 전문 국가 표준에 부합해야 한다.
하드웨어 및 소프트웨어 조건이 요구 사항을 충족합니다. 캠퍼스 네트워크는 온라인 교육의 요구를 충족시킬 수 있으며, 선행 작업의 기초, 특히 온라인 교육 자원의 건설을 잘 갖추고 있다. 이 교외 교육 지원 서비스 시스템은 네트워크 교육의 기본 요구 사항을 충족하고 강력한 네트워크 교육 및 관리 능력을 갖추고 있습니다.
5. 자금 및 교직원. 시범학교에는 충분한 자금, 높은 수준의 교사 및 관리팀, 전임 교육 기술 및 네트워크 기술자가 있어 온라인 교육학원 과정을 수강할 수 있습니다.
6. 사회적 수요가 왕성하다. 온라인 교육 전공이나 분야에서는 시범 학교가 전국이나 이 지역에서 주도적인 지위를 차지해야 하며, 사회는 해당 전공이나 분야에 대한 인재에 대한 수요가 왕성해야 한다.
셋째, 시범 사업 관리
온라인 교육을 실시하려면 온라인 교육의 개방성, 협력성 및 상호 작용을 충분히 발휘하고, 교육 관리 제도를 개혁하고, 인터넷 교육과 평생 교육의 요구에 부응하는 교육 관리 체계를 탐구하고 점진적으로 형성해야 한다.
1. 사이버 교육학원은 시범학교의 주요 책임자가 직접 책임지는 대학으로, 교육,
기술 관리 및 서비스 기능.
2. 사이버 교육학원은 학교가 이미 가지고 있는 학력 학위 수여권의 자질과 학교의 기능을 근거로 할 수 있다
학과 * * * 는 인재 양성 방안, 전문학위 관련 대학원 교육, 본과 수준 (전공, 부전공 전공, 제 2 학사학위, 전문과생 포함) 및 고직 전문 학력 학위 온라인 교육에 동의했다. 관련 학위 수여 및 졸업 자격 심사는 학교 기능 부서가 책임진다.
3. 사이버 교육학원은 사회적 수요에 따라 이미 설립된 전문 분야 내에서 발전 네트워크를 선택할 수 있다.
학과를 가르치다. 사회가 시급하고 현행 본과 전문 카탈로그에 포함되지 않은 새로운 전공은 학교에서 전문 논증 보고서를 제출하고 교육부에 신고한 후 본 인터넷 교육학원에 개설한다.
4. 사이버 교육학원은 전국 통일고시를 통해 학생을 모집할 수도 있고, 스스로 시험모집을 조직할 수도 있다. 학생 모집 형식과 입학 기준은 시범 학교가 자체적으로 제정한다. 학생 모집 계획은 시범학교에서 사이버 교육학원 경영 능력에 따라 제정되고, 학생 모집 지역은 교외 교과점 조건에 따라 결정되지만 서부 지역으로 기울어진다. 연간 모집 계획과 실제 학생 모집 상황은 시범학교에서 교육부에 보고하여 기록한다.
5. 사이버 교육학원은 학점제를 실시해야 합니다. 학점 유효기간과 수업 연한은 학교에서 결정한다. 본과 전문 졸업조건에 부합하는 학생의 경우 학교가 진지하게 연구한 후 어떤 형태의 졸업장을 발급할지 결정한다. 학력증서는 학교에서 직접 인쇄하여 전자 등록제를 실시한다. 전자 등록 후, 국가는 인정했다.
6. 사이버 교육학원 학생의 경우, 유료기준과 방법은 학교가 국가 관련 규정에 따라 현지 유료관리부에 보고하여 비준한 후 집행한다. 사이버 교육학원은 영리를 목적으로 해서는 안 된다.
7. 각 지역 시범학교의 연간 모집 계획, 실제 학생 수 및 교외 네트워크 교육 지원 서비스 기관은 소재지 주 자치구 직할시 교육행정부에 신고해야 한다.
8. 교육부는 전문가를 초빙하여 인터넷 교육 지도위원회를 구성해 고교 인터넷 교육 업무에 대한 연구, 상담 및 지도를 담당하고 교육부의 의뢰를 받아 인터넷 교육원 평가를 의뢰한다.
9. 파일럿 기간은 4-5 년입니다. 매 학기가 끝난 후, 시범학교는 제때에 교육부에 연간 업무 진척 상황을 보고해야 한다. 시범 2 년 후 교육부는 중기 검사를 조직 할 것입니다. 시범 기간이 만료되면 교육부는 시범 사업에 대한 전면적인 평가를 진행할 것이다. 시범 기간 동안, 교육의 질이 국가의 요구에 미치지 못하여, 이 파일럿의 학생 모집 자격을 정지시켰다. 졸업장을 함부로 발급하거나 영리를 목적으로 하는 것은 관련 법규에 따라 엄숙히 처리될 것이다.
넷째, 새로운 세기의 온라인 과정 건설 공사를 시작하고, 자원 공유를 실현하고, 인터넷 교육 업무를 지원한다.
교육부는 새로운 세기에 온라인 과정 건설 공사를 시작하여' 2 1 세기를 겨냥한 교육진흥 행동 계획' 을 사용할 예정이다
긋다'? 현대 원격 교육 자원 건설 프로젝트? 교육부가 제공하는 자금은 주로 여러 고교 사이버 교육학원의 온라인 과정 건설과 응용을 지원하여 자원 공유를 가능하게 한다.
신세기 온라인 과정 건설 공사는 2 년 안에 200 개 안팎의 네트워크 기초 과정을 중점적으로 계획하고 프로젝트 관리를 실시할 예정이다. 온라인 과정 건설을 통해 소재 라이브러리 건설을 촉진하고, 소재 라이브러리 건설을 통해 온라인 과정 건설을 촉진하다. 건설된 온라인 과정은 사이버 교육학원 파일럿뿐만 아니라 교내 및 교내 인터넷 수강 및 학점 인정에도 사용되어야 한다. 특히 선진국 고교와 서부지역 고교가 인터넷 교육을 통해 대구지원을 하도록 지원해야 한다. 전국 학생들이 선진적인 교학 수단과 풍부한 교학 자원을 누리며 우리나라 고등교육의 전반적인 질과 효과를 높일 수 있도록 해야 한다.
신세기 온라인 과정 건설 공사는 온라인 강좌 개설도 포함한다. 교육부는 네트워크 강의를 통일적으로 계획하고 조율하며 모든 고교에 개방할 것이다.
다섯째, 시범 사업을 실시하려면 몇 가지 문제에 주의해야 한다.
1. 교육 사상과 관념을 바꾸어 새로운 교육 모델을 세워야 한다. 인터넷 교육학원은 학생 중심의 이념을 세우고, 교사를 주도하고, 학생을 주체로 하고, 인터넷 교육의 개방성, 협력성, 상호 작용 등의 특징을 충분히 반영하고, 인터넷 교육의 장점을 발휘하고, 인터넷 교육의 각 교학 과정을 탐구하고, 점차 학생의 자질교육과 혁신력 배양에 도움이 되는 인터넷 교육 모델을 형성해야 한다.
2. 온라인 교육은 새로운 교수법과 교육 수단으로 다양한 기술 모델이 있다. 각종 기술 수단의 연구를 강화하고, 합리적으로 기술 노선을 선택하고, 각종 매체를 종합적으로 운용해야 한다. 대면 교육, 통신 교육, 위성 TV 교육 등 다양한 교육 형식을 활용해 온라인 교육의 부족, 특히 실험과 실습의 교육 문제를 보완해야 한다.
3. 온라인 교육과 온라인 교육 자원 건설을 잘 하고, 온라인 교육은 학교 전통 교육과 융합되어 전통 대학 교육을 촉진하고, 교수 관념을 바꾸고, 교수 방법과 교수 수단을 개혁하고, 인터넷 시대에 적응하는 교수 모델을 세워야 한다. 인터넷 교육은 또한 위성 TV 교육, 통신교육, 자시험 장학 활동 등 전통적인 원격교육과 결합해 전통적인 원격교육의 개혁과 발전을 촉진해야 한다.
4. 인터넷 교육의 연구와 응용을 강화하고, 인터넷 교육과 전통 면교수와의 관계, 이론 교수와 실천 교수의 관계, 지식과 자질교육의 관계를 전수하는 것은 교수 계획과 교수 방법에 반영되어야 한다.
5. 자원공유의 이념을 확립하고 자원공유의 형식과 메커니즘을 수립한다. 온라인 교육 자원뿐만 아니라 * * * * 캠퍼스 밖 교육 지원 서비스 시스템도 즐겨야 합니다. 예를 들어, 전국 전역의 라디오 및 텔레비전 대학의 학교 네트워크를 최대한 활용하고 네트워크 교육 연구소의 캠퍼스 밖 교육 지원 서비스 시스템을 구축 할 수 있습니다. 고등 교육을 농촌, 변방, 저개발 지역으로 보내다. 또 다른 예로, 인증 또는 인수를 통해 전 국민이 누리는 코스웨어 라이브러리를 보완하고 학교 자체 제작 코스웨어의 중복을 최소화하여 국가가 투자한 자금이 최대한 활용되고 효과를 극대화할 수 있도록 합니다.
6. 우리는 국내외의 교류와 협력을 강화하여 현대 원격교육의 발전 추세를 충분히 파악해야 한다. 인터넷 교육은 새로운 사물이니, 교사와 학생의 창조성을 충분히 발휘하고, 사상을 해방시키고, 대담하게 탐구하고, 조건을 창조하고, 도약해야 한다. 학교 기능 부서는 네트워크 교육의 연구와 관리를 강화하고, 네트워크 교육에 적응하는 관리 모델을 적극적으로 탐구하고, 네트워크 교육 파일럿을 지원하고, 서비스 업무를 잘 해야 한다. 시범학교와 사이버 교육학원은 교학의 질을 확보하고, 적극적으로 꾸준히 사이버 교육을 추진해야 한다.
교육부의 사전 비준을 거쳐 현대원격교육 시범 사업을 전개하는 학교는 본 의견에 따라 시범 업무를 조정하고 규범화하고 통일된 정책 규정을 집행해야 한다.
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