인생의 혁신은 무엇인가요?
실존적 혁신
(실존적 혁신적 행동)
●새 옷, 은제품, 장비, 조명 기구 등을 만드는(또는 어느 정도 획득하는)
●마당에 나무와 꽃 심기
●집 수리
●집에 쓸 새 가구 만들기(구매, 교체)
●기타 - 당신의 존재 상태에 도입되어 당신의 존재 상태를 변화시킨 새로운 것?br/>
사람들은 모든 종류의 물건을 짓고(구매, 교환, 심고, 칠하고, 수리), 만들고, 만듭니다. 가정 생활과 직장 생활 - 존재 상태 - 다릅니다. 이는 실존적 차원의 혁신입니다. 많은 사람들이 이것이 또한 혁신이라고 생각하지 않지만 이는 혁신입니다.
커뮤니케이션 혁신
(커뮤니케이션 범위 내에서 새로운 것이라면 무엇이든)
● 커뮤니케이션 시 문구나 새로운 표현을 사용하세요.
● 새로운 것을 시도해보세요 어조
●새로운 단어 사용
●새로운 형태의 의사소통(예: 수화) 연습
●새로운 속어 사용 또는 창안
p>
●새로운 언어 제안(예: L. Yamenhof가 발명한 에스페란토)
사람들은 사회 생활의 다양한 수준에서 언어를 사용합니다. 즉, 현재의 문제를 해결하기 위해 단어와 문구를 만들고 말하는 것입니다. . 그들이 사용하는 새로운 문구와 문장에는 새로운 개인적 경험, 새로운 생각, 새로운 감정, 새로운 결론이 담겨 있습니다. 그들은 이런 종류의 '새로움'을 다양한 의사소통 채널(음성, 전화, 라디오, 텔레비전 등)을 통해 다른 사람들에게 전달하고, 다른 사람들은 자신이 받은 '새로움'을 소화하고 평가하며 이를 바탕으로 적절한 반응을 합니다.
모든 소통의 행위는 사회에 실질적인 변화를 가져옵니다. 비록 작은 변화라도 언제나 변화입니다. 일부 변화는 극적이며(예: 전쟁이나 혁명) 원인은 잘못된 단어, 공격적인 발언 또는 서투른 기사일 수 있습니다. Peter Fank와 Mary Fank는 그들의 저서 "Powerful Words Make Everything Simple"에서 히로시마에 투하된 원자폭탄은 번역가들이 일본 천황의 말을 잘못 해석했기 때문에 발생했다고 언급하기도 했습니다. 의사소통에 있어서 "새로운" 것이 되는 것은 다른 형태의 "새롭고" 혁신적인 행동만큼 중요합니다.
이를 수학적 방정식으로 표현하면 '혁신×혁신=혁신의 제곱=혁신'이라고 부른다. 혁신은 물질과 언어라는 두 가지 수준입니다. 이 수준은 객체 수준만큼 안정적이지는 않지만 관계 수준에 속합니다.
단어나 문구는 창조의 결과이지만 실제로는 그렇습니다. 커뮤니케이션에 사용되는 단어는 이미 혁신이 이루어집니다. (혁신의 크기는 별개의 문제입니다.)
도구 혁신
● 새로운 도구를 제공하거나 수락합니다(새 삽, 새 컴퓨터). , 새 차, 새 휴대폰)
● 새로운 방법, 새로운 기술, 새로운 행동 규칙을 제공합니다.
사람들은 새로운 도구를 생산(발명, 제작)한 다음 이를 다른 사람에게 판매합니다. 개인과 사회는 새로운 결과를 만들어내기 위한 도구가 필요합니다. : 파일을 더 빠르게 처리하는 새로운 컴퓨터, 더 잘 소통하는 새로운 휴대폰, 더 안정적인 새로운 자동차, 다림질을 더 쉽게 해주는 다리미, 더 깨끗한 칫솔 등. 이러한 도구가 생산됩니다. '큐빅' 혁신처럼 그 자체가 새로운 것이고 혁신적인 결과를 가져올 수 있다.
수학적 공식으로 표현하면 이 수준의 혁신은 '혁신×혁신'이라고 할 수 있다. ×." "혁신 = 혁신 큐브 = 혁신". 여기서 '큐브'는 의사소통 수준의 혁신보다 더 높은 도구 수준의 혁신을 의미하며, 물질로 돌아온, 유형의, 유형의 객체이다. .이 수준은 새로운 도구와 가전제품이 사용자에게 전달되는 것을 의미합니다.
방향성 혁신(사회 문제 해결)
●특정 상황에서 도구 사용 방법에 대한 지침
●모든 도구, 지식 또는 데이터의 사회적 방향성 제공
사람들은 의도적이든 의도하지 않든 항상 새로운 작업 방식을 발견하고 있습니다. 도구는 중요하지만 그 이상이어야 합니다. 도구가 사용되는 환경, 해결해야 할 문제, 숙달해야 할 기술, 다양한 문제를 해결하는 방법 등을 교육, 훈련 및 지도합니다. 이 경험을 사회에 전달하는 모든 방법은 새로운 방법과 새로운 기술을 창출하는 사람들이 수행하는 작업입니다.
그들은 개인적인 예, 수업, 워크숍, 책, 텔레비전 등을 통해 이러한 방법을 다른 사람들에게 보여주고, 다른 사람들은 배우고(이 새로운 것을 소화하고) 더 많은 경험을 하게 됩니다. 그러므로 사회는 더욱 효율적이다.
수학적 공식을 사용하면 '혁신×혁신×혁신×혁신 = 혁신 4승 = 혁신'이라고 할 수 있다. 여기서 '제4의 힘'은 단어(상징, 기호), 설명, 이미지, 도표 및 적용 가능한 상황의 표현, 도구 및 행동의 형태로 다시 반영되는 물질적 혁신을 의미합니다. 이제 혁신은 다시 의식으로 돌아왔고 관계성과 관련성으로 드러나지만 관계는 더욱 복잡해졌습니다. 이러한 종류의 혁신은 사회 문제를 지향합니다. 인적 요소, 요구 사항, 어려움 등을 고려해야 합니다.
혁신적인 혁신
●보고서(새로운 물리적 현상, 예: 과학 분야)
●특허(신기술, 예: 기술 분야)
p>
●출판(기사, 서적, 잡지, 저널, 인터넷)
●방송(라디오, 텔레비전)
●각종 미술 전시회(신작 회화, 조각 등) .)
●공연(드라마, 영화, 콘서트)
대체로 이 수준의 사람들은 새로운 것을 추구하고 있습니다. 그들은 새로운 작품을 발견하고 새로운 변화를 이루고자 열망합니다. 그들은 새로운 기사, 새로운 책, 새로운 공연, 새로운 전시회, 새로운 TV 쇼에 대해 생각하고 그것을 실현하려고 노력합니다. 이 분야에서는 신문 뉴스, 기술 뉴스, 정치 뉴스, 저녁 뉴스 등 단순히 뉴스라고 불릴 정도로 새로운 것을 생산하고 변화시키는 것의 중요성이 너무나 분명합니다. 발명, 창작, 저작권, 디자인 등의 분야입니다. 발명가, 과학자, 작가, 배우, 언론인 등이 이 분야의 주인공입니다. 법적으로 보호되는 모든 지적재산권은 이 분야에서 탄생합니다. 이 수준은 전문적인 혁신가, 즉 새로운 것을 창조하고 변형하는 사람입니다.
수학적 공식을 사용하면 '혁신×혁신×혁신×혁신×혁신 = 제5의 혁신의 힘 = 혁신'이라고 할 수 있다. 여기서 '제5의 힘'이란 혁신이 다시 한번 반영되어 뉴스보도(특허, 기사, 서적, 전시회, 공연)의 형태로 제공된다는 의미다. 보도되는 새로운 것의 각 형태는 가장 폭넓은 대중을 대상으로 한다.
관습에 따르면 이 다섯 번째 수준은 일반적으로 혁신 수준으로 간주됩니다. 혁신의 방향적 수준은 혁신으로 간주되는 경우가 거의 없으며, 도구적 수준이 혁신으로 간주되는 경우는 거의 없습니다.
예를 들어, 전화를 발명한 알렉산더 그레이엄 벨(Alexander Graham Bell)은 전 세계적으로 유명해 역사에 기록되기도 하고, 전화의 '개량자', 심지어 전화에서 전화로 도약한 사람이기도 하다. 무선 전화기 사람 - 비록 이 도구가 예전과 같지는 않지만, 그것은 단지 사람이 아닙니다. 이 경우 전화기는 여전히 전화기이며, 유선 여부에 관계없이 작동 방식에 대해 아무도 관심을 두지 않습니다. 전화기는 여전히 동일하거나 동일한 도구에 가깝습니다. "무선"이라는 단어를 추가하면 휴대폰이 좀 더 많이 팔릴 수 있었을지 모르지만 대중은 그 발명가가 천재라고 생각하지 않았습니다. 천재의 왕관은 여전히 Alexander Graham Bell의 것입니다.
소통의 수준은 혁신이라기보다는 덜하지만, 새로운 것이 터지는 수준이 바로 이 수준이다. 매 순간의 의사소통은 새로운 단어, 새로운 문구, 새로운 표현을 만들어냅니다. 사람들은 이 새로운 단어를 고의로 미소 짓고 기억하고 반복하지만 이를 혁신으로 보는 경우는 거의 없습니다. 유일한 예외는 처음으로 서면 언어에 나타나는 새로운 단어입니다. 해당 단어가 사전에 나타나면 해당 단어가 만들어진 연도를 추적할 수 있으며 때로는 만든 연도까지 추적할 수 있습니다. 예를 들어, 육안으로는 보이지 않는 엑스선을 방출하는 물질을 연구하던 마리 퀴리는 방사능이라는 단어를 만들어냈습니다.
마지막으로 실존적 환경의 어떤 변화가 유행이 되어 견본실, 잡지, 정기간행물 등의 형태로 나타나지 않는 한 실존적 수준은 전혀 혁신이라고 볼 수 없다. 그렇지 않으면 주인인 당신, 당신의 친구, 이웃만이 당신이 새로운 것을 얻었다는 것을 알게 될 것입니다