이데올로기 및 정치 과정에서의 사회 실천의 중요성
고교 사상정치수업 실천교육은 대학생 이론이 실제와 연계되는 능력을 높이는 데 도움이 되며, 민족 부흥이 담당하는 신인을 양성하는 효과적인 방법이다. 이론 지식의 학습, 민정, 당정, 국정, 세정에 대한 파악은 인식에만 머물러서는 안 되고, 행동에도 실천해야 한다.
실천 교육에서 청년 학생들은 흔히 해결해야 할 실제 문제에 직면해 있고, 무미건조한 이론이 아니라, 강한 타깃과 현실성을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 청년 학생들이' 책의 지식은 생활에서 벗어난다' 는 피상적인 인식에서 벗어나도록 유도하고, 실천 교육을 통해 현 상태를 바꾸는 주동성과 적극성을 불러일으키도록 유도해야 한다.
청년 학생들의 마음 속에 있는 사상 정치 수업을 추진하여 가상현실, 표, 속의 목적을 벗어나 그들의 책임의식, 책임의식, 민족적 정서, 가국감정을 끊임없이 배양하다.
고교 사정과 실천 교육은 사정 수업의 흡인력, 설득력, 실효성을 강화하는 데 도움이 되며 우리나라 고등교육의 질을 높이는 유일한 길이다. 고교 사정과 실천 교육은 역사 허무주의가 청년 학생에게 미치는 부정적인 영향을 없애는 데 도움이 되며, 강력한 사상진지를 건설하는 중요한 버팀목이다.
좋은 사정 수업은 사람들의 정치 구조와 사상 인식의 올바른 확립에 중요한 역할을 하며, 사람들의 삼관에 잠재된 감화의 역할을 한다. 특히 사회사조의 다양성이 발달한 오늘날, 우리는 당과 국가의 발전 속도와 고도의 일치와 정의를 보장하기 위해 사상정치수업의 강력한 정치지도가 필요하다.