대학생은 인신안전과 재산안전에 어떻게 주의해야 하는가?
법적 정의: 인격권은 인격권과 신분권의 결합이다. 민사주체가 법에 따라 누리는 직접재산 내용이 없는 법정 민사권을 말하며 민사주체 자체와는 불가분하고 양도할 수 없다.
대학생의 생명 상해 예방은 체계적인 프로젝트이다. 한편으로는 전체 사회 치안 환경의 개선, 학교 주변의 치안 질서의 정화, 문명 캠퍼스 분위기의 향상에 달려 있다. 한편 대학생 자체도 예방 조치를 잘 해야 한다. 자신의 생명안전을 어떻게 보장할 것인가에 있어서, 주로 다음과 같은 예방 작업을 잘 해야 한다.
간섭 요인과 환경을 최소화하고 피하십시오.
대학생은 공부를 열심히 해서 학교에서 학업을 마쳐야 한다. 일상생활에서는 공안대원에 조심해서 들어가 위법자를 멀리하고 부상 확률을 줄이도록 한다.
(1) 범죄자의 취약한 환경을 이해합니다.
치안의 복잡함을 최대한 멀리하고, 가능한 독특하고 외진 곳일 뿐만 아니라, 아무도 활동하지 않는 삼림, 산길, 도랑, 버려진 공사장 등은 위법자와 직접적으로 충돌하는 환경조건을 줄인다.
(2) 위법자가 쉽게 침해받을 수 있는 기회와 대상을 이해한다.
점심시간, 밤이 깊고, 빛이 어두우며, 시력이 좋지 않을 때 혼자 있거나 집에 돌아가지 않도록 하여 불법분자가 침해할 수 있는 기회와 목표가 되지 않도록 노력하십시오.
(3) 범죄자의 침해 수단을 이해한다.
총명하고 유연한 방법과 엄한 태도로 폭력, 사기, 강경을 겸비한 요소를 처리하여 불법 침해의 발생을 최대한 피하고 줄이다.
2. 가능한 침해에 대한 조건을 제공하지 않습니다.
대학생 인신안전상해는 범죄자의 주요 요인 외에 종종 자신의 원인으로 인해 발생한다. 따라서 자신의 생활에 해를 끼치지 않도록 대학생은 반드시 자신부터 시작해야 한다.
예를 들어, 화재 폭발과 개인 안전을 피하기 위해 기숙사에는 전원과 전선이 연결되어 있지 않고, 침대에는 담배도 없고, 담배꽁초도 없고, 모기장도 없고, 촛불도 켜지고, 곳곳에 불타는 파편도 있고, 쉽게 화재를 일으킬 수 있는 도구도 없고, 인화성 폭발성 물질을 보관하지 않고, 실험할 때 조작 규정을 위반하는지 여부.
불법분자를 방비하고, 공공오락 장소의 언어행위는 경박하지 않고, 오만하지 않고, 문제를 극단적으로 대하지 않는다. 도발적인 언어로 상대를 자극할 필요는 없다. 신호를 고려하지 않으면 오해가 생기기 쉽다. 너무 많이 입지 마세요. 되도록 귀중품과 돈을 전시하지 마세요. 사고를 당하면 당황하지 말고 겁내지 마라. , 자신의 원인으로 인한 피해를 최소화하십시오.
3. 부식에 내성이 있어 면역력을 높인다.
대학생의 인신상해는 종종 자신의 나쁜 습관, 나쁜 사상, 비도덕적인 행동으로 인한 것이다. 따라서 대학생들은 개인 생활에 대한 피해를 줄이거나 피해야 할 뿐만 아니라, 좋지 않은 사상의 침식을 자각적으로 저항해야 한다.
우선 서구 자산계급 인생관, 가치관, 생활방식의 침식, 특히 사상자유화와 이른바 성해방의 영향을 경계해야 한다.
두 번째는 세속 풍습의 영향을 저항하는 것이다. 예를 들어, 생일, 학생 파티 및 기타 기회를 빌어 먹고 마시십시오. 문제는 선생님께 보고하지 않을 뿐만 아니라, 서로 비호하기도 한다.
셋째, 자주 운동하고, 체육 수업에 적극적으로 참여하고, 체력을 향상시킨다.
넷째, 저속한 습관의 영향을 극복하다. 도박, 음주, 개인 마약, 형제의 충성, 스님의 용기 등. 대학생은 반드시 자신을 엄격히 요구해야 하며, 전문문화 지식이 있는 사람이 되어야 할 뿐만 아니라, 비천한 이익에서 점차 숭고한 정치적 보답이 있는 고상한 사람이 되어야 한다.
4. 각종 위반 행위를 정확하게 처리하다.
각종 공격 (상해) 의 발생과 발생을 정확하게 처리하고 처리하는 것이 가장 직접적인 것이다.