어떻게 하면 아이들에게 음악 계몽 교육을 더 잘 할 수 있을까?
어린이 청각 기관의 발육은 다른 장기보다 낫다. 아이가 말을 할 줄 모르고 걸을 수 없을 때, 그는 이미 음악을 듣고, 신나는 음악을 들을 때의 기쁨과 미소, 부드러운 자장가를 들을 때의 평온함과 같은 음악적 작품에서 표현된 감정을 느낄 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음악명언) 따라서 1 세쯤 성인은 짧고, 은은하고, 듣기 좋은 음악을 듣거나, 간단한 노래를 부르고, 활발하고 경쾌한 곡조를 흥얼거리며, 아이의 음악에 대한 기본적인 느낌을 촉진하고, 아이들의 음악에 대한 감정적 반응을 이끌어 낼 수 있다.
아이의 주의력을 음악에 집중하기 위해 부모는 음악을 듣고 노래를 부를 때 아이 앞에 손수건이나 리본을 둘 수 있다. 손을 흔들고, 박수를 치고, 고개를 끄덕이고, 무릎을 꿇고, 제자리에서 뛰는 등 리드미컬한 활동을 하는 데도 도움이 될 수 있습니다. 음악이 어디서 오는지 알아내게 할 수도 있습니다. 이렇게 하면 아이의 음악 청력을 빠르게 발전시켜 아이들이 음악에 대한 사랑을 표현하게 할 수 있다. 음악이나 노래를 듣는 동안, 그들은 듣는 음악 소리를 점차 모방하고, 어른들이 부르는 노래 단편까지 만들어 내며 어느 정도 리듬감을 나타냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언)
아이의 나이가 들면서, 우리는 속물에 이끌려 아이에게 음악을 접할 수 있는 환경을 만들어 주고, 음악에 대한 흥미를 키우는 데 주의를 기울일 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언) 요컨대, 아이의 지적 자질을 향상시키기 위해서; 학부모들은 아이들이 음악의 이미지를 느낄 수 있도록 기회를 잡고 조기 음악 교육을 빨리 받아야 한다.
어떻게 좋은 음악으로 세 살 전 아이를 도야합니까? 65,438+0 세 아동에 대한 요구: 아이들에게 음악과 노래에 주의를 기울이도록 독려한다. 음악에 대한 아이들의 정서적 반응을 배양하다. 예를 들어, 아이들은 즐겁고 즐거운 음악에 긍정적인 감정을 가질 수 있고, 잠을 자고 싶지 않다. 그들의 입은 때때로 뚜뚜뚜 소리를 내며 작은 손도 끊임없이 떨리고 있다. 아이들이 음악에 어울리는 다양한 동작을 기억하도록 도와야 한다. 6 ~ 7 개월 전 아기의 음악 교육에 대해서는 음악을 듣는 능력을 키우는 데 주의해야 한다. 이 단계는 조용하고 짧은 음악 멜로디를 들을 수 있도록 단독으로 진행해야 한다. 그들은' 속삭임' 과' 마일' 의 목소리로 이 노래들을 부르거나 시끄러운 장난감을 가지고 놀 수 있다.
안정된 청각주의력을 기르기 위해 다양한 악기의 소리를 듣게 하고, 다양한 음색 인상을 주며, 아이의 확고한 청각주의를 키우는 데 도움이 된다. 아이가 1 세 때 음악을 더 잘 이해할 수 있도록 부모는 아이를 관중과 청취자로 만들 수 있다. 즉, 아이들은 시각과 청각의 종합적인 인상을 받을 수 있다. 또한 아이들에게 음악을 듣고, 머리를 흔들고, 고개를 끄덕이고, 악수를 하는 등의 동작을 하도록 훈련시켜야 한다.
2 세 아동에 대한 요구: 2 세 이하의 어린이는 자신의 언어능력, 다른 사람의 말을 이해하는 능력, 목소리와 동작을 모방하는 능력이 빠르게 발전하고 있다. 아이들은 어른이 시키는 대로 할 수 있다. 1 세반 이후 줄거리 동작이 있는 요소가 점차 나타나고 있다. 이 기간 동안 아이들의 음악 교육은 이러한 능력을 이용하여 진행해야 한다. 다음과 같은 요구 사항에 주의를 기울일 수 있습니다. 아이의 청각주의를 더욱 발전시키려면 곡조를 들어야 할 뿐만 아니라 가사를 듣고 그 의미를 이해해야 노래를 들을 때 어떤 반응을 일으킬 수 있습니다. 아이가 간단한 게임 동작과 춤 동작을 모방하는 능력을 높이다. 아이는 음악을 듣고, 발을 동동 구르며, 손목을 돌리고, 박수를 칠 수 있다. 이 단계에서 아이가 곡조를 이해하면 그에 상응하는 동작을 하고, 어떤 사람은 손을 옆으로 얹어 음악이 끝났음을 나타낸다. 또한 아이의 리듬감 배양에도 주의해야 한다. 예를 들면 벨을 흔들거나 손을 치며 발을 동동 구르는 것과 같다. 우리는 그들의 열정을 길러야 하며, 그들이 보고 들은 것을 모방할 것을 촉구해야 한다.
3 세 아동에 대한 요구: 음악에 대한 감정적 반응을 키우고, 음악 내용에 대한 관심을 유도하고, 아이가 노래를 열심히 듣는 능력을 키우고, 음악 작품을 분별하는 데 능하다. 노래 음조의 배양에 주의하여 아이들이 음악과 동작을 조율하는 것을 배우게 하다.