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123 나무 머리 성분

평소의 일상생활에서 모두가 작문을 한 적이 있다. 구도를 통해 사람들은 객관적인 사물을 반영하고, 사상 감정을 표현하고, 지식 정보를 전달할 수 있다. 너는 어떻게 좋은 작문을 쓰는지 아니? 다음은 제가 수집한 123 곡의 우드하이드의 작문입니다. 여러분의 참고에 오신 것을 환영합니다. 도와드릴 수 있기를 바랍니다.

123 나무 머리 작문 1 오늘 아침 3 교시, 방 선생님은 우리를 재미있는 게임으로 데려가겠다고 하셨다.-123, 나무 머리.

선생님의 말소리가 떨어지자 우리는 끓기 시작했다. 우리가 환호할 때, 방 선생님은 큰 소리로 말했다. "하나, 둘, 셋, 나무 머리!" 학생들은 갑자기 조각상이 된 것처럼 나무 머리처럼 꼼짝도 하지 않았다. 왕정과 유씨는 무엇을 의논하고 있다. 유씨는 그를 웃게 했다. 선생님의 말씀을 듣고 그는 지시에 따라 이 동작을 그대로 유지했다. 방호는 모든 사람의 경직된 모습에 웃겼다. 그는 웃고 싶었지만 숨을 참으려고 애썼다. 그의 얼굴은 빨갛게 달아올랐고, 눈은 앞을 똑바로 쳐다보고, 두 손은 주먹을 꽉 쥐었다. 그가 참을 수 없을 때, 방 선생은 잠시 멈추는 손짓을 했다. 결국 그는 참지 못하고 큰 소리로 웃었다. 그의 웃음소리는 매우 감화력이 있는 것 같아서, 얼마 지나지 않아 반 전체가 한 덩어리가 되었다.

게임은 여전히 계속되고 있다. 이번에 선생님의 말씀이 나오자마자 모두들 즉시 멈추었지만, 이번에 왕은 웃음을 참을 수 없었다. "어쩔 수 없어, 그냥 서 있어." 선생님은 웃으면서 말했다. "하하 ..." 왕은 겨드랑이를 맞은 듯 웃으면서 일어섰다. 몇몇 학생들도 차츰 참지 못하고 하나씩 일어섰다 ...

이번 경기는 나를 즐겁게 할 뿐만 아니라 끈기가 승리의 이치라는 것을 깨닫게 해 주었다.

한번은 친구 소봉과 동네에서' 123 나무 머리' 게임을 했다.

먼저 주먹을 맞히다. "석두, 가위, 천! 클릭합니다 그녀가 이겼기 때문에 그녀는 달려가서 첫 판을 빼앗았다. 그녀는 키가 작고 속도가 빨라서, 내가 그녀를 잡았을 때, 그녀는 서 있을 수 없었고, 나는 그녀에게서 아직 10 여 센티미터나 남았다. 나는 매우 급하다, 승산이 크지 않은 것 같다! 나는 고개를 돌려 "하나, 둘, 셋." 이라고 말했다. "내가 다 말하기도 전에 그녀의 손이 나를 만났다. 이렇게 빨리! 나는 가장 빠른 속도로 그녀에게 달려갔지만, 아쉽게도 그녀는 이미 자신의 안전지대에 도착했고, 나는 졌다.

두 번째 이닝, 나는 점점 더 빨리 고개를 돌렸고, 그녀는 부자연스럽게 서둘러 자세를 취했다. 결과를 결정할 때입니다. 나는 서둘러 "하나, 둘, 셋, 나무 머리" 라고 말했다. 그녀의 손이 또 나를 건드렸다. 나는 그녀가 빠르지 않아서 두 번째 판이 또 실패했다.

세 번째 이닝, 내 머리 속에서 암암리에 계획을 하나 생각했다. 우선, 나는 천천히 말했다. "하나 ... 둘 ... 셋 ... 나무 머리" 는 그녀를 경각심을 늦추게 했다. 그녀의 안색이 홀가분하다는 것을 보고 나는 갑자기 몸을 돌려 반격하여 그녀를 깜짝 놀라게 하고, 그녀를 어찌할 바를 몰라 단서를 그녀에게 주었다. 나는 "네가 졌다" 고 말했다. 말하지 마, 넌 똑똑해. "라고 풍샤오가 웃으며 나에게 말했다. "그것은 나의 겸손한 대답이다.

저는 이 게임에서 영감을 얻었습니다. 실패는 두렵지 않습니다. 우리가 실패로부터 경험을 요약하고, 교훈을 얻고, 전략을 바꾼다면, 우리는 성공의 희망이 있습니다!

123 우드하이드 작곡 3' 딩, 딩, 딩 ...' 종소리가 울리자 학생들이 교실 (물론 나도 포함) 을 뛰쳐나와 우리가 가장 좋아하는 게임' 123 나무 머리' 를 시작했다.

\ "어서! 모두 흑백, 흑백 k, 누가 누구와 함께! 클릭합니다 하나, 둘, 셋의 결과가 나왔다. 나는 반장과 어른과 함께 있고, 다른 학생은 혼자 잡는다.

우리는 일어 서서 분대장은 명령했다: "게임을 시작하십시오! 클릭합니다 모두가 소리 쳤다. "하나, 둘, 셋, 나무 머리! "우리 학우를 잡아서 갑자기 돌아서자, 우리는 바로 앞으로 걸어갔다. 우리 학우를 잡아서 우리가 어디로 가는지 알아볼까 봐, 우리를' 감옥' 으로 데려갔다. 하지만 바로 이때, 아주 얄미운 모기 한 마리가 나를 향해 날아와서, 내가 모기를 가장 두려워한다는 것을 알았다! 모기가 더 가까이 날 때, 나는 무의식적으로 뛰기 시작했고, 나의 급우들은 즉시 나를 보았다. 그 결과, 나는 비참하게 감옥에 들어갔다고 상상할 수 있다. 하지만 "감옥" 에서는 때때로 동료에게 구조 신호를 보냅니다. " 하나, 둘, 셋 ... "반장이 달려와서 단번에 나를 구해냈다." ... 나무 머리. \ "헤헤! 잡은 동창이 너무 느리게 외쳤어요! 나는 원래 위치로 돌아가서 게임을 계속했다.

여러 차례의 체포, 여러 차례의 탈출, 여러 차례의 구조, 여러 차례의 플레이어 교체, 나는 이미 이 게임에 대해 잘 알고 있다. 나는 나를 잡은 학우에게 찡그린 표정을 짓는 것을 참을 수 없었다. 그 학우가 갑자기 나에게 격노해서 바로 달려와 나를 잡았다. 다행히 나는 비교적 똑똑해서 즉시 안전지대로 뛰어갔다. 정말 짜릿하다!

수업이 끝나는 종이 울릴 때까지 우리 한 무리의 인재들이 아쉬워하며 운동장을 떠났고, 우리는 다음 수업시간에 계속 놀기로 약속했다.

123 나무 머리 작문 4 "123, 나무 머리, 말하지 않아도 웃지 않는다." 이 동요는 모두가 잘 알고 있을 것이다. 맞아, 이것은 나무꾼의 게임이지만, 이번에는 다르다. 예전에는 야외에서 놀았는데 지금은 교실에서 놀고 있어요.

게임이 시작되었다. 선생님께서 동요를 부르시니, 모두들 갈라서서 행동한다. 선생님이 노래를 마치자 모두들' 표정가방' 이 되었다. 하나는 앞에, 하나는 뒤에, 마치' 사상가' 를 모방하는 것 같았다. 어떤 눈은 크게 뜨고, 입은 O 형이고, 두 손은 펴지고, 얼굴은 어쩔 수 없다. 또 다른 것은 눈을 감고 손으로 눈을 가늘게 뜬다. 저는요, 손을 책상 위에 올려놓고, 한 눈은 손에 싸고, 한 눈은 밖을 내다보며, 그들의 일거수일투족을 관찰합니다. 모두의 익살스러운 동작을 보고 나는 참지 못하고 오랫동안 웃었다.

가장 흥미로운 것은, 3 라운드, 나는 머리를 쥐어짜고, 마침내 웃긴 동작을 생각해냈다. 한 손은 턱을 받치고, 다른 한 손은 등에 얹고, 눈을 뒤집고, 머리를 앞으로 뻗어 요정의 모습을 만들었다. 경기가 시작되었다. 선생님의 지휘 아래 모두가 자신의 동작을 했고, 때로는 웃는 사람도 있었다. 결국 나와 왕만 남았으니 우리는 승부를 가리기 어렵다. 선생님께서 진 사람에게 우리를 웃게 하셨고, 몇 사람이 내 앞으로 뛰어들어 나에게 절을 했다. 누군가 내 앞에서 농담을 한다. 다른 사람이 내 앞에서 찡그린 표정을 짓는다. 시간이 1 분 1 초가 지나자 선생님은 우리가 여전히 승부를 가리지 못하는 것을 보고 카운트다운을 시작했다. "10, 9, 8, 7, 6 ..." 결국 나와 왕희지는 챔피언이 되었다.

다음에 나무꾼에 있을 때, 나는 반드시 왕희지를 웃겨야 한다!

123 나무 머리 작문 5 아침 한나절 동안 깨어나지 못하고 밥이 다 되어서야 깨어났다. 저녁 식사 후 달리기를 하고 영지 비탈에서 내리다. 차에서 내려서 집합장소로 와서 모자를 챙기고, 모두 다 왔으니, 우리는 곧 출발할 것이다!

우리는 출발해서 농독원을 지나 바사가 뒤를 따랐다. 양똥콩이 있는 갈림길과 양똥콩이 없는 길목에 이르러 조 선생님은 우리에게 멈춰서' 맹자' 를 읽으라고 하셨다. 맹자를 읽고 나서 우리는 양똥콩을 데리고 길을 가다가 계속 걸어갔다.

얼마 지나지 않아 목적지에 도착하자 맹원명과 이자걸도 그곳에서' 희양과 회태늑대' 의 개장곡을 불렀다. 잠시 휴식을 취한 후, 이 선생님은 우리에게 비탈 꼭대기에 집합하라고 하셨다. 모임이 끝난 후 모두들 자신의 최고의 문장 및 평론을 내놓았다. 우리는 123 Woodenhead 의 방법에 따라 누가 우리 문장 먼저 보는지 결정한다. 이 문장 을 읽은 사람들 중 한 사람이 장가호의 문장 속에서 검게 그을렸는데, 그가 바로 이일현이다. 문장 다 보고 하산을 준비하다.

산을 내려올 때, 나는 원래의 길로 학교로 돌아가지 않고, 다른 길을 걸었다. 경작학원으로 돌아온 후, 나는 식사를 하기 시작했다. 오늘 버섯 소스가 너무 맛있어서 나는 작은 빵 한 덩어리를 먹었다.

여분의 음식을 먹고 나면 바둑 경기가 있을 것이다. 우리 팀은 명팀과 싸우고, 나는 맹원명과 바둑을 두었다. 이 경기는 매우 가깝다. 맹원명은 바둑 두 판만 더 넣으면 나는 졌다. 바둑을 두었을 때, 우리는 이미 장기에 대해 이야기하기 시작했다.

나는 장기를 다 둔 후 집에 갈 준비를 하고 있다. 집에 돌아와 보니 집에 불청객이 왔다. 오른손 검지손가락의 대추가시.

나는 이 학습캠프를 좋아한다. 여기에는 다른 행사가 있기 때문에 내가 먹어 본 최고의 버섯 소스가 있고, 또 예상치 못한 손님을 데려왔다.

123 나무 머리 작문 6 모두가 좋아하는 게임을 가지고 있습니다. 저는' 123, 나무 머리' 를 가장 좋아합니다.

우드헤드는 말하거나 움직일 수 없지만, 그는 눈을 깜박일 수 있다. 만약 네가 움직이거나 웃으면, 너는 아웃된다. 재미있는 사람이 움직이고, 말을 할 줄 안다. 그는 너를 웃게 할 것이다.

"하나 둘 셋, 나무 머리." 익살스러운 사람의 지시에 따라 나무꾼은 아무도 움직이지 않았다. 어떤 사람은 책상 위에 앉아 있고, 어떤 사람은 서 있고, 어떤 사람은 발로 차고, 어떤 사람은 쭈그리고 앉아 있고, 어떤 사람은 누워 있었다. 개그맨이 공연을 시작했는데, 나는 절대 움직이지도 말고 웃지도 마라, 나는 탈락하고 싶지 않아! (윌리엄 셰익스피어, 개그맨, 개그맨, 개그맨, 개그맨, 개그맨) 지금 이 순간, 나는 서 있고, 나는 앞에 있다. 나는 생각했다: 나는 왜 이렇게 재수가 없는가, 이 자리를 선택했다! 이 희롱자는 내 앞에서 나를 놀렸다. 가짜 동작이지만 웃기기 쉽다. 나는 입을 꼭 다물고 웃지 않는다.

2 라운드, 나는 눈을 감고 생각했다. 이번에는 네가 다시는 나를 찾지 못할 거야! 하지만 그 웃긴 사람이 또 나를 찾아왔는데, 그가 무슨 말을 하든 나는 웃지 않았다. 웃긴 인연이 좋지 않아 눈썹을 치켜들고 화난 모습.

내가 우스갯소리를 할 차례가 되었다. 내가 무슨 말을 하든 그들은 듣지 않는다. 나는 절묘한 수단을 써서 눈살을 찌푸리고 웃을 수밖에 없었다. "아이고, 우리 형의 얼굴은 웃을 수가 없어!" " 그는 웃고 싶었지만 참았다. 나는 절묘한 수단을 써도 소용없다. "누가 웃지 않으면 바보다!" 라고 말할 수밖에 없다. " \ "잠시 후, 모두가 웃었다. 아무도 바보가 되고 싶지 않다. 전승을 거두다, 하하.

우드헤드의 게임은 매우 재미있다! 네가 놀 수 있다고 믿지 않는다. 나는 네가 여전히 교실에서 놀고 싶다고 장담할 수 있다. 한 가지 팁을 알려 드리겠습니다. 너무 어려운 동작을 하지 마세요! 그렇지 않으면, 당신은 빨리 잃을 것입니다!

123 나무 머리 작문 7 오늘 마지막 수업에서 선생님은 "오늘 우리는 작은 게임을 할 것" 이라고 말했다. 나는 지체없이 말했다: "당신은 어떤 게임을 하고 있습니까?" " 선생님이 말했다. "오늘 우리 하나 둘 셋 나무 머리 게임을 하자." 나는 기뻐서 박수를 치며 말했다. "잘됐네요."

선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "게임의 규칙에 대해 말씀드리겠습니다. 내가 하나 둘 셋 나무를 말할 때 너는 움직일 수 없다. 움직이는 사람은 탈락한다. 탈락한 사람은 다른 사람을 웃게 할 수 있어, 알았지? " 우리는 큰 소리로 대답했다: "알았어! 클릭합니다

경기가 시작되었다. 선생님이 하나, 둘, 셋, Woodenhead 를 외쳤을 때, 모두들 움직이지 않고, 어떤 손은 머리에 대고 강아지로 삼았다. 일부는 테이블에서 자고; 일부는 움직이지 않고 서 있습니다. 어떤 사람들은 의자에 앉아서 나무에 속는다. 나는 고양이처럼 손을 머리에 얹었다. 1 라운드, 나는 정지 1 분을 원한다. 1 라운드가 지나고 2 라운드는 5 분 동안 멈췄다. 이때 많은 학우들이 모두 움직였다. 그들은 기꺼이 다른 사람을 웃게 하지만, 웃긴 사람은 거의 없다.

이때 모기 한 마리가 내 코로 날아갔다. 이 순간, 나는 움직였고, 그리고 나는 탈락했다. 나는 다른 사람을 웃기러 갔다. 결국 10 의 학생만 탈락하지 않았다.

시합 후에 나는 매우 화가 났다. 왜냐하면 그 모기가 없으면 나도 탈락하지 않을 것이기 때문이다. 나는 그 모기가 싫다!

123 나무 머리 작문 8 오늘, 나와 오빠 언니는 마당에서' 123, 나무 머리' 라는 재미있는 게임을 했다.

게임 규칙, 먼저 한 사람을 사냥꾼으로 찾고, 다른 몇 명은 나무꾼이 된다. 사냥꾼이 몸을 돌려 "하나, 둘, 셋, 나무 머리, 말하지 마, 움직이지 마" 라고 외치면 다른 사람들은 움직일 수 없다. 만약 누가 움직였는지 발견한다면, 그는 사냥꾼이다.

게임을 시작합시다. 석두, 천, 가위로 누가 사냥꾼이 될지 결정합시다. 하하, 우리 형은 사냥꾼이야. 우리 형은 몸을 돌려 "하나, 둘, 셋, 나무 머리, 말하지 마, 움직이지 마." 라고 큰 소리로 말했다. 나와 언니는 서둘러 동작을 한다. 동생, 양손을 허벅지에 얹고, 두 다리를 꼭 감고, 가슴을 펴지 않는다. 정말 바보야! 나, 언니처럼 똑바로 서 있어, 바벨처럼. 동생이 몸을 돌려 아무도 움직이지 않는 것을 발견했다. 그는 다시 말했다: "하나, 둘, 셋, 나무 머리, 말하지 마라, 움직이지 마라." 우리 언니가 바둑을 잘 두기도 전에, 우리 형은 몸을 돌리자마자 언니를 잡았다.

2 라운드에서 언니가 나를 받았다. 여느 때처럼 구호를 말하다. "하나, 둘, 셋, 나무 머리, 말하지 말고, 움직이지 마라." 나와 동생은 삼칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠 내 여동생은 고개를 돌려 눈을 가늘게 뜨고 머리를 뻗어 우리가 말을 하도록 했다.

우리는 놀다가 날이 어두워져서 아쉬워하며 집으로 돌아갔다. 나는' 하나 둘 셋, 나무 머리' 라는 게임을 좋아한다. 이것은 나를 매우 기쁘게 한다!

어느 날 오후, 선생님께서 우리에게 게임을 하라고 하셨는데, 처음에는 우리는 모두 어찌할 바를 몰랐다. 나중에 선생님은 우리에게 오늘' 하나 둘 셋, 나무 머리' 를 하라고 하셨다.

게임을 시작하기 전에 선생님은 먼저 규칙을 말씀하신다. 규칙은 전신은 움직일 수 없고 얼굴은 눈을 제외하고는 움직일 수 없다는 것이다. 모두들 여기가 더 궁금하다는 말을 듣고 손을 들었다. 나는 생각했다: 나는 선두 새가 될 수 없다. 먼저 게임의 규칙을 분명히 해서 다른 사람이 어떻게 하는지 알아보겠습니다. 처음 본격적으로 시작했을 때, 나는 많은 자세를 보았고, 붕새는 날개를 펴고, 금닭은 독립하고, 쪼개고, 쪼개는 것은 한 손만 사용했고, 그녀의 고통스러운 표정을 보고 나는 모두 놀랐다. 붕새가 날개를 펴다' 는 사람은 얼마 지나지 않아 탈락했다. 나는 그가 의기소침한 모습을 보고, 마치 "나를 보지 마라, 나는 조금도 좋지 않지만, 나도 어쩔 수 없다" 고 말하는 것 같았다. 나는 내가 이 자세를 선택하지 않을 줄 알았다. "

2 라운드가 도착했습니다. 제 자세는' 금계독립' 입니다. 나는 자신있게 무대에 올랐고, 옆에 한 사람이' 쪼그리고 앉는 자세' 를 사용했다. 나는 득의양양하게' 쪼그려 앉는 자세' 가' 금계독립' 이 대단하지 않다고 생각했다. 경기가 시작되었는데, 얼마 지나지 않아 나는 한쪽 다리가 감각이 없는 것을 느꼈다. 아래에 학우가 선생님을 찾아 점수를 매기자 선생님은 서둘러 말했다. "다른 두 명을 쳐다봐!" " "한순간, 초점은 우리 둘로 변했다! 두 동창이 나에게 찡그린 표정을 짓기 시작했다. 그때 내 입이 하마터면 움직일 뻔했다. 한쪽 다리가 부러질 것 같았을 때, 다른 한쪽 다리는 버티지 못했다. 훌륭해요!

이 게임은 너무 재미있다. 그들의 즐거운 모습과 긴장된 표정을 보고 경기가 끝날 때까지 나는 안도의 한숨을 내쉬었다. 나는 영원히 이 경기를 잊지 않을 것이다.

하나 둘 셋 나무 머리 작문 10 딩, 무슨 소리? 바늘이 땅에 떨어지는 소리였구나. 그런데 어디가 이렇게 조용해요? 와서 나와 함께 보자.

선생님이 그가 게임을 하겠다고 발표했을 때 교실은 들끓었다. 이것은 하나, 둘, 셋, 나무 머리를 하는 게임이다. 경기가 시작되자 모두들 미친 듯이 기뻐했다. 하나, 둘, 셋, 나무 머리. 한순간 교실 안은 쥐 죽은 듯 조용했고, 모두 움직이지 않았다. 마치 마법에 걸린 것 같았다. 그들 중 두 가지 조합이 있는데, 하나는 만을 잡고 왼쪽으로 다리를 꼬고, 다른 하나는 반대로 손과 다리를 오른쪽으로 들어 서로의 어깨를 껴안고 미소를 짓는다. 마치 손오공이 요괴를 상대하는 좋은 방법을 생각해 낸 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 어떤 3 인조는 천수관음을 합성하고 입가가 약간 위로 올라가 자상한 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 가장 흥미로운 것은 쇼욱, 국화와 샤오후입니다. 쇼욱이 무릎을 꿇고 양손에 귤 하나를 들고 작은 국화가 입을 벌리고 있는 것을 보았는데, 마치 며칠 동안 음식을 먹지 않은 것 같았다.

그리고 나는 방금 나왔고, 눈은 앞을 바라보고, 손은 책상 위에 놓여 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 선생님이 10 초가 막 지나갔다고 발표했을 때, 나는 놀라서' 선생님의 시계가 끼지 않았나요?' 라고 생각했다. 나는 때가 되었다고 생각한다. 20 초 ... 30 초 ... 40 초 ... 50 초 ... 마지막으로 10 초가 남았습니다. 내 다리는 이미 약간 무감각해졌다. 나는 끝났다고 생각하지만, 나는 원하지 않는다.

생각하고, 선생님은 때가 되었다고 말했다. "아아." 생각지도 못했는데, 나는 여러분과 이구동성으로 이 말을 했다. 내 짝꿍 샤오리 좀 봐. 그는 책상에 엎드려 조금도 피곤하지 않다. 모두들 다른 사람의 자세를 보고 모두 앞뒤로 웃었다.

즐거운 시간은 언제나 그렇게 짧다. 다음 수업까지 몇 분 남았다. 나는 서둘러 친구에게 이 게임을 하라고 했다. 너무 재미있어!

Woodenhead 작문 1 1 오늘 수업에서 선생님은 반 전체에게 "오늘 우리 게임 하나 하자. 이게 무슨 게임인지 짐작할 수 있니? 클릭합니다 내가 생각하고 있을 때 선생님은 답을 발표했다. 그녀는 "우드헤드가 123 번지에 불과하다. 다 해본 적 있어요? "

수영 규칙은 모두 아실 겁니다. 선생님은 여기서 게임 규칙을 말하지 않으십니다. 첫 회가 시작되었을 때 선생님이 자명종을 1 분 동안 맞추자 우리는 서로 자세를 취하고 놀기 시작했다.

게임이 시작되자 선생님이 말했다. "하나, 둘, 셋, 시작." 우리 반의 모든 사람들은 꼼짝도 하지 않고 매우 조용하다. 바늘 하나가 땅에 떨어져도 우리는 들을 수 있다. 잠시 후, 몇몇 학우들은 움직일 수 없었고, 어떤 학우들은 웃으며 모두 탈락했다.

2 라운드가 아직 2 분 남았는데, 지난 라운드에서 탈락한 동창들이 와서 우리를 놀리러 왔다. 그들은 여러 가지 방법으로 우리를 희롱하고, 어떤 사람은 익살스러운 표정을 짓고, 어떤 사람은 다른 사람 앞에서 쉴 새 없이 웃는다. 그러면 다른 사람은 웃고, 많은 사람들은 탈락하지만, 나는 희롱을 당하지 않는다. 왜냐하면 나는 평소에 웃는 것을 좋아하지 않기 때문이다.

3 라운드 시작, 시간 5 분. 모두가 피곤하다. 어떤 사람들은 자동으로 게임을 포기했고, 나도 하마터면 웃을 뻔했지만, 나는 이를 악물고 참았다.

경기가 끝나서 나와 다른 두 학생만 이겼다. 이번 시합에서 나는 아주 즐겁게 놀았다!

123 나무 머리 작문 12 내 인생에서 많은 게임을 했다. 예를 들면: 숨바꼭질, 번지점프, 손수건 잃어버리기, 언제 늑대인가. 하지만 제가 정말 좋아하는 게임이 있습니다. 바로 Woodenhead 입니다.

나는 내 친구, 소옥, 소옥의 사촌 여동생과 여동생을 초대했다. 나는 그들에게 말했다, "나무 게임을하자. 규칙은: 나는 심판이 되고, 샤오우는 너를 웃게 하고, 다른 사람들은 나무꾼이다. 내가 3, 2, 1 칸을 다 끝내면 너는 시작할 수 있어, 알겠어? "

게임이 시작되자마자 소우는 내 여동생을 놀리기 시작했다. 그는 우스꽝스러운 표정을 몇 개 지었는데, 매우 무섭다. 그는 강아지 등 작은 동물의 울음소리를 내며 우리 배를 웃게 했다. 하지만 내 동생에게도 도움이 되지 않았다. 결국 나는 졌다.

그래서 그는 또 사촌 여동생을 놀리러 갔다. 소옥은 어떤 방법으로도 소용이 없다. 그는 간지럼을 긁고, 간지럼을 긁고, 전혀 쓸모가 없는 큰 수단을 썼다. 그는 포기할 작정이다. 하지만 그는 어머니가 그를 부르고 있다고 생각하자 갑자기 생각했다. "그래! 우리 엄마가 나에게 꼭 가야 한다고 말했다. 내 사촌 형이 그렇지 않니? "

샤오우는 소리 쳤다: "사촌, 네 엄마가 너에게 도움을 청했다. 네가 때리지 않으면, 그녀는 너를 때린다. 클릭합니다 그는 정말 진짜라고 믿고 뛰어갔다. 그녀가 돌아오자 소옥은 기뻐하며 소리쳤다. "오, 내가 이겼어, 사촌, 병사들은 사기를 싫어하지 않아."

결국 밤이 되자 우리는 아쉬워하며 헤어졌다.

이 나무 머리 게임은 언제든지 쉽게 포기하지 말라는 것을 나에게 알려준다.

123 나무 머리 작문 13 오늘 선생님께서 우리를 데리고 123, 나무 머리 게임을 하셨습니다. 모두 동의합니다!

게임의 규칙은 다음과 같습니다: 선생님이 하나, 둘, 셋, 나무 머리, 모두 즉시 멈추세요. 한 명만 남을 때까지 움직이면 아웃된다.

1 라운드가 시작되었다.

123, 나무머리' 구호가 시작되면서 학생들이 교실에서 싸우고 있는데 갑자기 구령이 멈췄다. 학생들은 황급히 동작을 멈추고 각종 자세를 보고 있다. 나는 하마터면 웃을 뻔했다. 가몽원과 한이 함께 있는 것을 보았는데, 몇 사람이 화장실 구석에 모여 있었다. 어떤 사람은 누워 있고, 어떤 사람은 함께 모여 웃음을 자아냈다.

2 라운드가 시작되었다.

하나, 둘, 셋, 나무 머리, 학생들이 뛰어다니고 있다. 이번에, 나는 우리의 다음 큰 스타 장이머우 를 안고 있는데, 그는 기분이 좋지 않은 것 같다. 얼핏 보니 조는 책상 위에 무릎을 꿇고 기쁜 손짓을 했다. 주깊은 뜻과 정천익은 이미 퇴출했다. 자몽이 비뚤비뚤하게 앉아 있어 담담해 보인다. 한 무리의 사람들이 앉아 있고, 내 옆에는 한 사람이 누워 있고, 몇 명이 함께 앉아 있으면 보는 것이 사람을 웃게 한다.

마지막 라운드가 왔을 때, 나는 흥분하고 긴장했다.

하나, 둘, 셋, Woodenhead, 학생들은 이번에 스타일이 많지 않다. 어떤 사람은 장이머우 안고, 어떤 사람은 자신의 머리카락을 잡아당기고, 어떤 사람은 자신의 손을 꼬집고 있다. 너무 웃겨! 우선, 자몽원이 장예정의 머리를 잡아당기고, 장예정은 쓴웃음을 지으며 꼼짝도 하기 어렵다. 심윤생은 달려가서 여자 한 바퀴를 찾아 떠들썩하게 놀았다. 심윤생은 거기서 무엇을 하고 있나요? 심윤생은 개가 고기를 물어뜯는 것처럼 장이머우 허벅지를 잡아당겼다. 나는 조용히 바라보았는데, 이미 퇴출한 조정이 서서 중얼거리고 있는 것을 발견했다. 나는 조각상이다! 머리를 쥐어뜯고 있는 장예정은 여전히 몸부림을 치고 있다. 나는 정말 그를 존경한다!

게임은 웃음소리로 끝나고 선생님은 게임으로 수업을 하신다. 이 행사는 정말 잊기 어렵다!

123 나무 머리 작문 14 오늘 우리의 작문 수업은 매우 활발하다. 원래 선생님은 우리를 데리고' 작은 나무 머리' 라는 재미있는 게임을 했다. 내가 이 게임을 하고 싶다는 말을 들었을 때, 나는 매우 흥분했다.

경기 전에 선생님은 게임 규칙을 소개했다. 선생님이 카운트다운을 할 때 학생들은 다른 동작을 해서 다른 사람을 웃게 해야 한다. 선생님이 멈추라고 하면 학생은 움직일 수 없다. 움직이는 사람은 탈락한다.

게임의 규칙을 듣고 나는 매우 어렵다고 느꼈다. 우선, 나는 어떤 동작으로 다른 사람을 웃게 하는지 모르겠다. 그리고 나는 웃는 것을 좋아한다. 다른 사람이 나를 놀리면 나는 분명히 웃을 것이다. 내가 웃을 때 나는 반드시 질 것이다. 하지만 저는 여전히 제 자신에게 도전하고 싶습니다.

경기가 시작되었다. 선생님이 카운트다운을 말했을 때, 학생들은 모두 다른 동작을 했다.

어떤 사람은 오트만의 자세를 취하고, 날고 싶어한다. 어떤 사람들은 눈을 가늘게 뜨고, 입을 벌리고, 혀를 뱉으며, 마치 먹잇감을 먹는 것 같다. 어떤 사람들은 손가락을 벌리고, 눈을 부릅뜨고, 입을 벌리고, 마치 한 입에 상대를 잡아먹으려는 것 같다.

선생님이 멈추라고 하자 모두들 동작을 그대로 두자 교실이 갑자기 조용해졌다. 이 순간, 나는 마음속으로 생각했다: 움직이지 말고, 웃지 말고, 꼭 이겨야 한다.

바로 이때, 나의 상대는 움직일 수 없었다. 나는 그것을 보고 말했다: "당신은 움직였다!" " 내 상대가 말했다. "너도 움직였다!" 우리 모두 크게 웃기 시작하자 교실은 즉시 웃음과 흥분으로 가득 찼다.

이번 라운드에는 승자가 없었지만 모두들 행복했다.

즐거운 시간은 항상 빠르다. "작은 나무 머리" 게임이 끝났습니다. 나는 이 게임을 매우 좋아한다. 왜냐하면 그것이 나에게 즐거움을 주기 때문이다.

123 나무 머리 작문 15 오늘 밤, 우리는 너무 한가해서, 우리 엄마는 123, 나무 머리 놀이를 추천한다.

나와 여동생은 기뻐서 뛰어올랐다. 엄마는 게임 규칙을 이야기하기 시작했다. 그녀가 말했다. 하나, 둘, 셋, 나무 머리, 웃지 말고, 움직이지 마라. 이때 우리는 한 자세만 고정할 수 있다. 만약 누군가가 게임의 규칙을 어겼다면, 그는 졌다.

게임이 시작될 때 나는 엄마의 구령을 듣고 있었다. 그녀가 명령을 내리자, 나는 즉시 익살스러운 표정을 짓고, 나는 즉시 여동생을 바라보았다. 나는 그녀가 여신처럼 보이는 것을 보았지만, 얼굴에는 웃음이 없었고, 손도 들었다. 그러나 그 순간 동작은 매우 부자연스러웠다. 나는 여동생을 보고 세상을 떠나고 싶었지만, 그녀는 걸린 것 같았다. 나는 마침내 웃음을 참지 못하고 첫 실패자가 되었다.

2 라운드가 시작되었다. 나는 내가 눈을 감으면 그들의 웃긴 모습을 볼 수 없다고 생각한다. 그래서 나는 눈을 감고 허리를 벌리고 엄마와 여동생을 보지 않았다. 결국 우리 엄마는 나의 어리석은 모습에 놀림을 받아 몇 판을 연거푸 졌다.

나는 같은 전술로 몇 판을 연속으로 이겼다! 히히!

나중에 어머니는 항상 눈을 깜박거리면서 이상한 동작을 해서 우리를 하하 웃게 했다. 나는 아예 코가 부러진 큰 얼굴을 만들어 그들을 웃게 했다. 우리 언니는 심지어 웃음과 뒹굴며 땅바닥에서 뒹굴기까지 했다.