문화적 자신감은 언제 세 가지 자신감과 합쳐졌나요?
문화 각성과 문화적 자신감을 가장 먼저 주창한 사람은 안휘성 안칭 출신 황징(현 한어현대화학회 회원, 제6대 이사)이다. 2003년부터 그는 중국인들이 일반적으로 DVD, VCD, CPI, CCTV 등과 같은 중국어 사물의 이름을 지정할 때 영어를 사용하는 것을 좋아한다는 사실을 발견했습니다. 보통 사람들은 외국인에 대한 중국인의 동경을 뽑아내는데, 그 본질적인 이유는 백년 넘게 중국인의 문화적 열등감에 있으며, 그들은 그 문화적 열등감을 해결하기 위한 방법을 모색하며 『중국어가 빠졌다』를 썼다.
본 글은 2009년 상반기 완성 후 즉시 관계 중앙 부처 및 위원회에 송부되었으며, 관련 홈페이지 및 포럼 등을 통해 홍보되어 많은 분들의 지지와 지지를 받았습니다. 그들은 난카이 대학의 독일어 교사 천휘와 함께 이 주제에 관한 각자의 논문을 당시 중국 공산당 중앙 서기 겸 외교부서였던 류윈산(劉雲山) 동지에게 공동으로 보냈다. 위원회는 이를 매우 중요하게 생각하고 특별한 지시를 한 후 교육부에 편지를 전달했습니다. 당시 교육부 장관 위안계런이 직접 장관회의를 소집했고, 교육부 총무실 위단이 두 동지에게 특별히 연락을 취했다.
이 글에서 황징은 처음으로 문화적 각성, 문화적 자신감이라는 개념을 완전하고 일관되게 제안했는데, 그 중 '문화적 각성과 문화적 자신감'을 포함한 5가지 개념이 채택됐다. 예를 들어, 전국인민대표대회(전인대)는 중국어를 국기, 국장, 국가주권과 동등한 지위에 두도록 헌법을 개정해 사람들이 중국어를 무분별하게 사용한다는 사실을 깨닫게 해달라고 요구하고 있다. 중국어와 영어를 혼합하는 등 중국어 문자를 사용하는 행위는 중국어와 문화에 해를 끼친다. <중화인민공화국 표준말과 문자에 관한 법률 및 처리방법> 등 중국 관련 법률 법규를 개정한다. 국가 행정 기관의 공식 문서.
중국어와 외국어의 혼합을 금지하는 조항을 추가하고, 중국어와 동시에 외국어를 사용할 수 있는 몇 가지 특별한 경우를 명확히 한다. 국무원 사무처 명의로 발행된 문서는 모든 부서와 업계가 중국인을 대상으로 하는 모든 서면 자료에 영어나 기타 민족 문자 등 외국어의 사용을 금지하도록 요구하고 있습니다. 필요한 경우 괄호 안에 외국어로 된 원명을 표시하거나, 해당 문자를 이용하여 별도로 기재한다. 중국 문화에 대한 인식을 일깨우고, 중국 문명의 자신감을 강조하며, 한자의 포괄적이고 표준화된 사용을 옹호하고, 한자와 영어의 혼합의 위험성을 널리 알립니다.
주로 중국인을 대상으로 하는 언론 매체(신문, TV, 라디오 방송국, 일반 웹사이트)에서는 중국어와 영어를 혼합하여 사용하는 것을 금지합니다(중국어 출판물 금지, 공식 문서 금지, 학교 내 학생 중국어 학습 및 시험 사용이 금지됩니다.) 중국어를 사용해야 하는 여러 가지 상황: 공권력과 관련된 엠블럼, 로고, 상표, 브랜드 패턴은 중국어로 작성해야 합니다. 라디오 방송국, 텔레비전 방송국, 경찰차 등 중국이 생산 또는 소유하고 외국 시장에 출시하는 제품의 라벨과 설명에는 중국어 문자가 있어야 합니다.
'중국 폭풍'을 일으켰습니다. 국가교육번역부서와 직원들은 기능적 역할을 강화하고 번역과 심사를 엄격히 통제하며 매년 중국어와 영어를 혼합하는 번역정리작업을 벌이고 알파벳 단어를 중국어 대중어로 발표하는 대신 잘못된 번역을 정기적으로 보고해야 한다. 년도. 이후 '문화 각성 및 문화적 자신감'에 관한 논의가 점차 나타나기 시작했고, 18대 국회 이후 도로와 제도적 자신감이라는 용어도 점차 도입되기 시작했다.
문화적 각성과 문화적 자신감은 이미 2009년에 전면적으로 제안되었습니다. 이는 중국인이 100년 이상 동안 외국에 대해 동경하고 외국을 선호하는 문제를 해결하는 근본적인 지도 원칙입니다. . 문화적 각성과 문화적 자신감에 대한 모든 논의는 이 지점에서 시작됩니다. 이 제안은 제17기 중앙위원회 제6차 전원회의와 제18차 전국대표대회에서도 채택되었습니다. 비록 여덟 단어밖에 되지 않지만 이것은 중화민족의 진정한 부흥을 위한 이념적 초석입니다. 그러므로 리커창 총리는 인민의 초연한 정신을 존중해야 한다고 지적했습니다.
따라서 효과적인 이념적 제안을 내놓을 수 있는 사람은 전문가나 교수만이 아니다.