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寫下妳的想法是完善它的好方法。妳可能會發現妳的想法在紙上會變成壹團亂麻。
寫作是壹件非常痛苦的事情，但當妳越來越熟悉它時，它會很快。如果妳把它當作壹門藝術，妳會在寫作的過程中體驗到無窮的樂趣。
妳會遇到和其他作者壹樣的障礙。造成這種情況的原因很多，可能不會順利解決。追求完美是壹個原因。
記住:寫作是壹個不斷提高的過程。當妳發現妳寫的不是妳最初想寫的時候，先寫壹個草稿，然後再修改。寫草稿可以理清自己的思路，逐漸進入狀態。如果妳不能寫所有的內容，寫壹個大綱，在容易寫具體內容的時候補充。如果妳寫不出來，就把想到的都寫出來，即使妳認為這是垃圾。當妳寫了足夠多的內容後，對其進行編輯，並將其轉化為有意義的內容。另壹個原因是我想按順序寫所有的東西。妳可能想從正文開始，最後當妳確切知道妳在寫什麽時寫壹個簡短的介紹。寫作是壹件非常痛苦的事情，有時候壹天只能寫壹頁。追求完美也可能導致對已經完美的文章進行無休止的修改和潤色。這只是浪費時間。把寫作想象成與人交談。
寫信也是壹種很好的練習方式。大多數文章都可以改進，因為我真的想給我的朋友寫信的風格。寫日記也是很好的鍛煉。這兩種方法還有其他優點。
經常修改格式而不是內容也是壹個常見的錯誤。為了避免這種情況。
LaTex（CTex）是壹個很好的工具，但它有許多自定義宏定義。妳也可以使用其他人的類似代碼，許多網站（包括麻省理工學院）都有擴展庫。
知道妳想說什麽。這是寫清楚最困難也是最重要的因素。如果妳寫的東西很笨拙，還不停地修補它，這表明妳不知道妳想說什麽。壹旦妳真的想說，就說出來。
從每壹段到整篇文章，妳都應該把最吸引人的東西放在第壹位。讓讀者很容易發現妳做了什麽。註意摘要（仔細撰寫摘要）。壹定要說出妳的好主意是什麽。確保妳知道這個想法是什麽，然後思考如何用幾句話寫出來。壹篇大文章的摘要解釋了文章的內容，表明有壹個想法但沒有說是什麽。
不要吹噓妳所做的事情。
妳經常發現妳的句子或段落不好，但妳不知道如何修復它們。這是因為妳進入了壹個死胡同。妳得回去重寫壹遍。這將隨著妳的練習而減少。
確保妳的文章確實有想法。明確原因，而不僅僅是方法。
為人類寫作，而不是為機器寫作。它不僅需要正確，而且需要易讀。讀者應該只做最明顯和簡單的推理。
寫完文章後，刪除第壹段或前幾句。妳會發現這些話對主旨沒有影響。
如果妳在所有工作完成後才開始寫作，妳會失去很多利益。壹旦妳開始妳的研究，壹個好方法是養成寫非正式文章的習慣，每隔幾個月寫下最新的和妳剛剛學到的東西。最好從妳的研究筆記開始。寫完需要兩天時間，如果太長，說明妳太追求完美了。這不是用來評判的東西，而是與朋友分享的東西。解釋封面上的“草稿-不用於引用”。復印多份給感興趣的人看，包括導師。這種做法對將來寫正式論文很有好處。
獲取反饋:
如果妳加入了秘密論文傳遞網，妳會收到許多來自他人的文章，他們要求妳發表評論。知道別人對論文的意見是很重要的。妳幫助別人，別人也會在妳需要的時候幫助妳。此外，我可以提高自己。為文章寫有用的評論是壹門藝術。妳應該讀兩遍，第壹遍理解其想法，第二遍看看表達方式。
當然，妳也可以把自己的文章交給別人評價。妳應該學會吸收建設性的建議，忽略破壞性和無意義的建議。為了得到建議，妳應該清楚地寫出妳自己的觀點和妳所做的事情，即使妳不準備寫壹篇不完整的期刊或會議文章然後交給別人。即使是要發表的文章也要寫清楚，這樣可以增加獲得建議的機會。
以簡短的形式按降序組織評論（建議）對妳和妳所評論的人都很有用:頂部的內容是相關的，中間是風格和表達方式，最後是語法和語法。
三是論文的寫作
做好準備——收集信息
選題後，論文有了中心思想，邁出了寫作的關鍵壹步。然而，要寫好壹篇論文，作者還必須擁有豐富、準確、全面、典型、生動和具體的材料。從研究中提取自己的觀點，並用有說服力的主題（論點）證明自己的觀點。這些材料必須有充分的依據，而不是主觀的。它們要麽是通過他們自己的實踐研究產生的，要麽是通過其他人以前的研究總結的可靠結果產生的。因此，信息的收集在論文寫作中起著重要的作用。有幾種收集數據的方法。
1，看相關理論書籍。
參與教育教學研究和撰寫論文，必須掌握必要的教育教學理論和研究方法。我們應該了解和掌握教育教學理論的壹些基本概念。
2.調查並收集相關論據。
論文中心思想確定後，作者明確了要研究的對象和內容，然後著手擬定調查提綱。列出從哪裏開始調查研究，了解哪些方面，每個方面包括哪些項目和具體內容，需要哪些典型材料和數據，對材料數量和質量要求的深度和廣度等等。
3、查閱相關文獻。
作者不僅要學習教育教學理論，還要涉獵與教育教學相關的社會科學知識。因此，我們應該多註意閱讀教育書籍和報紙，收集相關的研究信息，吸收他人的研究成果，拓寬自己的思路，完善自己的想法。
安排論文的結構
論文的總體結構是:提出論點、論證和總結結論。
1，話題-反映內容。論文標題是論文的眼睛，也是論文整體內容的體現。
壹個好的選題可以吸引讀者閱讀文章內容，起到很好的宣傳作用。壹個好的選題應該是用精辟的語言闡明作者打算探索和解決的問題，要清晰、簡潔和易於理解，要正確表達論文的中心內容，並適當反映本研究範圍的深度。同時要讓內行人明白，外行人理解。比如《論應用題教學中學習的激發》和《問題意識與數學教學》。前壹個題目明確反映了論文的中心內容和研究範圍，即如何在應用題教學中激發學生的學習興趣；後壹個題目簡潔明了，讀者壹眼就能知道研究的中心內容，即如何在數學教學中培養學生的問題意識。
2.引言-提出意見。簡要介紹論文內容，準確概括中心論點。介紹要簡潔明了，字數不要太多。
常見的引言寫作有:
——直接陳述自己的觀點和看法，開門見山提出中心論點。
——提示內容要點。
-對某事提出問題會讓人思考。
——從日常生活的現象入手。
——引經據典，講述古今故事。
詳細講解了論文的結構和結構原理，對學習寫論文有壹定的幫助。可以看看:）~
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