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如何撰寫公益廣告文案

公益廣告是以謀求公共利益和提高福利為目的而設計的廣告。它是企業或社會團體闡明其對社會的職能和責任的廣告。以下是邊肖寫的壹篇關於公益廣告的短文樣本。請參考。

公益廣告文案1

小標題:下午5: 30公交站?6?7(黑白)

背景音:平時等待時的噪音。

場景1:色彩略顯暗淡的擁擠公交車站。

鏡頭1:遠處壹輛滿載的公共汽車緩緩抵達終點站。

鏡頭二:切換到等待的人群。(縮放至全景)隨著公共汽車的到來,整個人群湧向公共汽車的壹側。

場景3:其中壹名女子的特寫:穿著紅色衣服,拿著剛買的食物,背著壹個包,看起來很焦慮,不時看著手表,位於人群中間緊挨著汽車的中部和後部。

場景四:(從車內看)她上方的窗戶是開著的,女子順手把包扔在車上,包正好落在這個位置。

小標題:拿著包搶座位?6?七

鏡頭五:(從人群後面)車門慢慢打開,人們爭先恐後地擠上去,生怕失去座位。

場景六:女子並不著急,不像前面的人那樣瘋狂,但她仍在盡力而為,直到女子最終上車的那壹刻,畫面才停止。

副標題:然而?6?七

場景7:這個女人站在馬車裏,手裏還拿著食物。那個女人慢慢擠進了她剛剛扔包的座位。(特寫)壹名身穿藍色休閑服的中年男子正悠閑地坐在那個座位上,右手靠在窗框上,左手拿著女子的包,頭朝窗外。

場景8:(中間鏡頭是在壹個女人和壹個男人之間拍攝的)女人的臉變得陰沈,她說話的聲音有點大:這是我剛剛拿著包占的座位。請給我壹個座位。(鏡頭拉近壹點,我們周圍的人都安靜下來,看著這兩個人。)男子不慌不忙,諷刺地說:我先占了這個座位,憑什麽讓妳坐?!這是妳的包嗎?給妳。然後僵硬地把包放在女人手裏。

鏡頭9:(特寫)拿了包後的女人看起來更醜了。她已經生氣了,用手指著那個男人,正要破口大罵。(畫面停在這壹刻)

副標題:犀利,帶來的只有矛盾。

背景聲音變小。

鏡頭10:汽車將立即啟動。路過的兩個孩子背著書包,從外面看到了車廂裏發生的事情,停止了前進。

場景11:(特寫)壹個表情略顯驚恐的可愛小女孩小聲對旁邊的男孩說:大人真可怕。公交車只有吵架嗎?我以後還是不會坐下來。

場景12:(特寫)可愛的小男孩。笑著回答:沒有(轉向中鏡頭),他指著另壹邊。

場景:顏色變得更亮,噪聲變得更小。

場景13:另壹輛公共汽車來了。仍然擁擠的人群。

場景14:車門打開,人群不得不擠上去。突然,壹個清晰的女聲出現:請慢壹點,這裏有壹位老奶奶!人們放慢腳步,觀察聲音。

場景15:壹個20歲出頭的女孩旁邊有壹個拄著拐杖的老婦人。人們紛紛讓開,老人慢慢上了車,找了個座位坐下。

場景16:人群聚集在壹起,再次上車,但沒有之前那麽擁擠。

場景17:(轉向女孩)我看到她在人群的盡頭慢慢上車。

場景18:當車門關上時,司機轉過身對女孩微笑,並向她豎起了大拇指。女孩帶著溫柔的微笑回來了。

場景19:坐在壹個女孩旁邊座位上的壹個年輕人站起來,笑著對女孩說,妳好,坐下,我可以站著!然後女孩被送到她的座位上。女孩不好意思地笑了笑:謝謝。年輕人摸了摸自己的頭說:不,不,應該是。

場景20:(馬車全景)人們鼓起掌來,車廂裏充滿了笑聲。

背景音:溫暖的音樂正在播放。

21號攝像頭:車慢慢開走了。

鏡頭22:(轉向兩個孩子)(特寫)壹個可愛的微笑重新出現在女孩剛才略感驚訝的臉上。拉:嗯,最好是那個姐姐。我以後也會那樣。男孩也笑了

背景音:比剛才更響。

場景23:兩個孩子手拉手蹦蹦跳跳地走在回家的路上,不時傳來他們的笑聲。

動畫:白色背景(紅色單詞從右邊開始壹個接壹個出現)。壹顆關懷的心帶來的不僅僅是關懷。這些話最後變成壹顆紅心。位於屏幕正上方。下面出現了壹行小字:愛,讓世界變得更美好。

以公益為信息主題的廣告文案所包含的主要信息類型包括:社會道德、環境保護、慈善救助、禁煙、健康和禁毒。

圖片1:桌面上有壹杯水(水的純度特寫)。畫外音:水就像大自然的血液。

圖2:將壹滴人血滴入水中。

圖3:放大並拉近血液和水的反應(血液擴散和分解以及水相融合合二為壹)

圖片4:圖片固定在這杯水上,裏面有血。畫外音顯示人血可以和水混合。

圖5:屏幕上出現了兩個詞:“家庭”

公益廣告文案2

媽媽,我好累。

場景壹:(女兒收拾好畫夾,準備去少年宮。)

媽媽:淵源,隔壁張阿姨家的婷婷在學鋼琴。我已經給妳報名了,我媽媽會在接下來的13到15個晚上陪妳學鋼琴。

(女兒沈默不語,低頭收拾收拾出門)

場景二:(母女向鋼琴老師告別)

媽媽:女孩子學跆拳道是為了防身。我給妳報了壹個跆拳道班,周日早上,我媽媽會帶妳去。

(女兒沈默著,低著頭,茫然地看著馬路。)

場景三:(跆拳道課後,媽媽等女兒)

媽媽:淵源,從下周六開始,不要去奶奶家了。我給妳報了奧林匹克班。渴望學習,我媽媽很難上榜。

(女兒沈默不語,低著頭默默流淚)

場景四:(家長會現場)

班主任:司媛媛的媽媽媛媛突然不說話近壹個月。她總是喜歡壹個人發呆,有同學反應過來。她經常哭。家裏出什麽事了嗎?媽媽:在家沒事。老師,我去問問淵源。

班主任:現在是中考的關鍵時刻,馬上就要模擬了。家長要註意了。場景五:(晚餐時間)

媽媽:妳最近在學校學習不積極,馬上就要模擬了。哪門課差?媽媽會找老師給妳補上的。

女兒:

媽媽:我在問妳什麽?(生氣)

女兒:

媽媽:這都是為了妳好。妳為什麽這麽忘恩負義?如果妳考不上好高中,妳還想考上好大學嗎?

女兒突然打斷了媽媽的話。

女兒:(哭)不要為我說好話。我太累了,妳知道嗎?學畫畫,鋼琴,跆拳道,補課。連周六去外婆家的唯壹時間都被妳剝奪了。妳考慮過我的感受嗎?

(母親沈默不語,女兒泣不成聲)

鏡頭六:副標題:不要讓妳的愛成為孩子的負擔。

廣告詞:不要讓妳的愛成為孩子的負擔。

公益廣告文案3

1.標題:關愛地球

2.口號:節約水資源人人有責

3.文本

水是生命之源。水在我們人類生活中,或者說在動物和植物中起著重要的作用。它是生命之源,是人類和各種生物賴以生存和發展的最重要的物質資源之壹。人們壹刻也離不開水。水是人們生活中最重要的物質。

壹片綠色的草地得到了水的滋養,這樣草才能茂盛,大地才能充滿生機。當水資源枯竭,草死亡,大地開裂,最後變成壹望無際的沙漠。原來,綠色的大自然只留下了黃色的沙漠,沒有任何生命的跡象,沒有任何生命的氣息,只有結束前的陰霾。

在作品中,左邊有壹片綠色的草地,中間有壹棵心形的樹。大樹左邊的葉子是綠色的,充滿了生機。作品的中間部分是壹個過渡階段,草原慢慢變成了黃色的沙漠,這是由於缺水造成的。作品的右邊是心形的樹。缺水後葉子病黃,草原被沙漠吞噬。

在樹的上面,有壹個地球。地球的左側部分處於正常狀態,但地球的邊緣部分覆蓋著暗淡的黃色。那是因為沒有水的地球即將失去生命。地球旁邊寫著“愛護地球”四個大字,大樹下寫著“節約水資源人人有責”。作品提醒我們水資源的重要性,失去水就意味著失去生命。