고등학교 역사 단답형 질문
2005-8-5 16:09
고등학교 1학년 역사종합 단답형
1. 지금까지 배웠던 2차 아편전쟁 당시 개항된 조약항구와 최초로 개항된 조약항구의 지리적 분포 특성은 무엇인지 설명해보세요.
분석: 제1차 아편전쟁 때 개항한 조약항은 광저우, 샤먼, 복건성, 닝보, 상하이(난징조약)였으며, 제2차 아편전쟁 당시 개항한 조약항은 니우좡(니우좡)(난징조약)이었다. 잉커우(Yingkou), 단수이(Tamsui), 한커우(Hankou), 난징(Nanjing), 전장(Zhenjiang), 주장(Jiujiang), 대만, 산터우(Santou), 옌타이(Yantai), 충저우(Qiongzhou)(천진 조약);
답: 1차 아편전쟁 당시 개항된 5개 무역항은 모두 남동쪽 해안도시에 위치해 있었다. 제2차 아편전쟁 기간 동안 11개의 상업항이 개항되어 중국 해안선을 따라 남북으로 뻗었고, 장강을 따라 북쪽으로 뻗었습니다.
2. 홍군은 어떤 배경에서 대장정을 시작했나요? 적군 장정의 과정을 간략하게 설명하시오. 실제로 마오쩌둥을 붉은 군대의 지도자로 재건한 이 회의의 의미는 무엇이었습니까?
분석: 1933년 장제스는 전례 없는 5차 '포위 진압' 작전을 시작했다. 홍군 지도자들은 잘못된 정책을 채택해 적의 5차 '포위 진압' 작전을 격퇴하지 못했다. - "포위 및 진압" 캠페인은 실패했습니다. 붉은 군대는 긴 행군을 강요당했습니다. 마오쩌둥을 붉은 군대의 지도자로 재건한 회의는 쭌이 회의였다.
답변: 1933년 장개석은 혁명 기지 지역에 대해 전례 없는 5차 '포위 및 진압' 캠페인을 시작하기 위해 100만 명의 군대를 동원했습니다. 적군은 벙커 진격 전략을 채택하여 소련 중부 지역을 포위했습니다. 붉은 군대 지도자들이 채택한 잘못된 정책으로 인해 붉은 군대는 적의 '포위 및 진압' 캠페인을 격퇴하지 못하고 전략적 전환을 실시해야 했습니다.
루이진 - 봉쇄 돌파 - 오강 강제 도하 - 쭌이 회담 - 적수강 4차 도하 - 진샤강 도하 - 강제 대도강 도하 및 루딩교 함락 - 가진산 도하 - 조조(曹曹)를 건너 간쑤성(甘肅省)과 산시성(陝西省)으로 들어가 회녕(惠寧)에서 합세.
쭌이회의는 중앙정부에서 왕밍의 '좌파' 오류를 종식시키고 사실상 마오쩌둥을 핵심으로 하는 신생 당 중앙위원회의 올바른 지도력을 확립했다. 중국 공산당이 마르크스주의 원칙을 독자적으로 활용해 자체 노선과 원칙, 정책 문제를 해결한 것은 이번이 처음이며, 당 내 오랜 이견과 모순을 적절하게 처리한 것은 이번이 처음이다. 중국은 순진함에서 성숙함의 신호로 성장했습니다. 극도로 위급한 상황에서 이 회의는 당과 붉은 군대를 구하고 혁명을 구했으며 당역사의 사활을 건 전환점이 되었습니다.
3. 대혁명이 실패한 후 중국 공산당은 도시에서 농촌으로 이동하여 '노동자와 농민의 무장 분리주의'를 실시하고 붉은 정권을 수립했습니다. 다음 자료와 배운 내용을 사용하여 질문에 답하세요.
자료 1
붉은 군대, 게릴라, 붉은 지역의 창설은 프롤레타리아트가 령도하는 반식민지 중국에서 농민 투쟁의 최고 형태이며, 반식민지 농민투쟁의 발전 그 결과는 의심할 바 없이 전국적인 혁명적 고조를 촉진하는 가장 중요한 요소이다. 인민무력 확충은 향홍위대를 기반으로 하였으며, 구역홍위여단, 현홍위대, 지방적홍군, 최종적으로는 정규적홍군을 발전시켜 정치권력을 파도에 맞게 확장시키는 정책은 의심의 여지가 없다. 옳은. ——마오쩌둥의 "불꽃 하나가 초원의 불을 일으킬 수 있다"에서 인용
(1930년 1월 5일)
자료 2
국경의 붕괴는 항상 지배계급의 파산을 의미할 뿐만 아니라 국가정치에서도 큰 의미를 갖는다. 마오쩌둥의 『징강산 투쟁』에서 인용
(1) 자료 1과 결합하여, 『노동농민무장분리주의』의 주요 내용은 무엇입니까?
( 2) 학습한 역사와 결합하여 자료 2에서 제기된 요점을 설명하십시오.
(3) 당신이 배운 역사를 종합하면 당시 농촌혁명기지의 명칭과 지리적 위치의 특징은 무엇인가? 붉은군대는 왜 이런 곳에 기지를 세웠는가?
분석: 자료를 주의 깊게 읽고 질문에 답하기 위한 아이디어를 찾으세요.
(3) 후베이-허난-안후이 혁명기지 지역, 홍호 및 후난-후베이 혁명기지 지역, 푸젠-절강--를 포함하여 잘 알려진 여러 혁명 기지 지역의 핵심 내용을 갖고 이름과 지리적 위치를 기억해야 합니다. 장시(江西) 혁명기지 지역, 후난-호북 혁명 기지 지역 간시(甘西) 혁명 기지 지역, 장시(江西) 남부, 복건 서부 혁명 기지 지역, 하이루펑 혁명 기지 지역, 후난-장시(湖南) 혁명 기지 지역, 유유장(九九江) 혁명 기지 지역, 충야 혁명 기지 지역.
답변:
(1) 무장투쟁을 수행하고, 계획적으로 정치권력을 건설하며, 농업혁명을 수행하고, 혁명기지를 구축한다.
(2) 대혁명이 실패한 후 반동세력은 공산주의자들과 혁명세력을 모두 쓸어버리려고 했으나 국경의 붉은 깃발은 결코 떨어지지 않았고, 그것은 한 번의 불꽃에서 초원으로 발전했다. 화재. 지배 계급의 시도는 실패했습니다. 붉은 군대와 붉은 정권의 존재는 중국혁명 성공의 희망이자 새로운 출발점이다.
(3) 여러 성의 약어를 조합한 이름이 많으며, 대부분이 성 간 국경 지역에 위치하고 있습니다. 이들 장소는 중심 도시에서 멀리 떨어져 있고 적의 지배력이 약하며 적과의 지역 간 우회에 편리하여 혁명세력의 존재와 발전에 유리하다.
4. (1) 청일전쟁 당시 학살은 무엇이었는가? 이번 사건에 대한 귀하의 의견은 무엇입니까?
(2) 중일전쟁의 결과는 무엇이었나요? 어떤 조약이 체결되었나요?
(3) 청일전쟁 당시 체결된 조약의 내용과 더불어, 그것이 중국 사회에 어떤 심각한 해악을 끼쳤는지를 설명하시오.
분석: 중일전쟁 당시 일본군은 뤼순을 점령하고 현지의 평화로운 군인과 민간인을 표적으로 삼은 뒤 잔혹한 뤼순 학살을 자행했다. 중국은 이 전쟁에서 패했기 때문에 일본 시모노세키(현재의 시모노세키)에서 일본과 시모노세키 조약을 체결해야 했다. 조약에는 다음과 같이 명시되어 있다.
(1) 요동반도, 대만, 그 계열 섬과 펑후섬을 일본에 넘겨주고,
(2) 2억 냥의 은으로 일본의 군사비를 보상하고,
(3) 사시, 충칭, 쑤저우, 항저우를 개방하라. 상업 항구로서 일본 선박은 내륙 강을 따라 항해하여 위의 항구에 들어갈 수 있습니다.
(4) 일본이 중국의 조약 항구에 공장을 개설하고 중국 본토로 배송되는 제품에 대해 내국세를 징수하도록 허용합니다. 중국.
그런 다음 조약 조항과 역사에서 배운 내용을 바탕으로 질문 (3)에 답하세요.
답변(1): 일본은 여순항에서 현지의 평화로운 군인과 민간인을 야만적인 학살을 감행했다. 이는 일본군의 야만적이고 공격적인 성격을 보여줍니다. 역사는 결코 잊혀지지 않을 것입니다!
(2) 중국은 패배했다. 1895년 일본은 청나라 정부에게 시모노세키 조약을 체결하도록 강요했다.
(3) 대만은 영토를 양도함으로써 수십 년 동안 조국으로부터 고립되었고, 배상금을 지불하여 중국을 분할하려는 강대국의 야망을 자극했고, 청나라 정부는 인민을 약탈하려는 노력을 강화했고, 대부금을 통해 강대국의 중국 경제 통제를 용이하게 하는 대량의 외채를 빌리고, 새로운 항구와 내륙 항로를 늘려 외세의 공격적인 세력이 공장 개업을 심각하게 방해합니다. 중국의 국가자본주의 발전. 외국자본주의의 중국침략은 새로운 단계에 접어들었고 중국의 반식민지화는 더욱 심화되었다.
5. 다음 자료를 읽어보세요:
학생들은 반달 동안 파업을 했지만 정부는 그들을 무시할 뿐만 아니라 점점 더 가혹하게 대합니다. 그러나 재계의 파업은 하루도 채 가지 못했고,
베이징에서 체포된 학생들은 5일도 채 안 돼 풀려났다. 그리고 루는 떠났다.
——1919년 6월 12일자 『상하이학생연맹 동포에게 보낸 편지』에서 인용
(1) 자료에는 어떤 역사적 사건이 반영되어 있습니까? 자료에 나오는 '조, 장, 루'는 누구를 가리키는가?
(2) 이 자료는 어떤 문제를 설명합니까?
분석: 1919년 5월 4일, 북경대학교 학생 등 3000여 명이 천안문 광장 앞에 모여 시위(파업)를 벌였다. 북양군벌정부는 많은 학생들을 탄압하고 체포했습니다. (정부는 그들을 무시했을 뿐만 아니라 점점 더 가혹하게 대했습니다.) 1919년 6월 초부터 학생들의 애국투쟁을 지지하기 위해 상하이 노동자들은 파업에, 상인들은 파업에 돌입했다. 다른 곳의 노동자들도 파업에 돌입했고(상업 부문의 파업은 하루도 안 돼 지속됐다), 군벌 정부는 체포된 학생들을 강제로 석방하고(베이징에서 체포된 학생들은 석방됐다), 조여린(조조림)을 해고했다. , Zhang Zongxiang (Zhang) 및 Lu Zongyu (Lu) .
답변:
(1) 5·4운동. 그들은 각각 배신자 Cao Rulin, Zhang Zongxiang 및 Lu Zongyu를 지칭합니다.
(2) 첫째, 학생 운동은 사회 모든 부문의 지원이 필요합니다. 둘째, 5.4운동은 도시의 각계각층, 특히 노동자계급의 폭넓은 참여가 이루어진 대중운동이었으며, 이 운동은 일차적인 승리를 거두었다.
6. 다음 자료를 읽어보세요.
일본 정부 문부과학성이 역사교과서를 검토하면서 중국에 대한 '침략'이라는 단어를 바꾸었고, 다른 나라들이 '진입'하도록 했으며, 난징 대학살은 '난징 사건'으로 기록되었습니다. 이런 글쓰기 방식에 따르면, 일본 중학교 학생들이 배우는 역사는 그들의 선배들이 중국 전체와 아시아의 절반까지 발전했다는 것입니다. 나가사부로 도쿄교육대 교수는 교과서 문제로 일본 문부과학성을 법원에 고소했지만 결국 패소했다.
중국 침략전쟁에 참전하고 난징대학살을 겪은 일본군 참전용사 도시로 토시로(Toshiro Toshiro)는 1987년 전쟁 중에 자신의 일기를 공개했다. 아즈시로의 일기는 일본군이 저지른 난징대학살의 잔혹행위를 증언하는 역사적 증거물이다. 그러나 Toshiro는 소송을 제기했고 종종 그를 모욕하는 익명의 편지를 받았습니다. 동징 대법원은 마침내 동시로가 패소 판결을 내렸습니다. 1심 판결에는 일본군이 난징대학살을 입증할 증거가 없기 때문에 일본군이 포로를 살해했는지 여부를 판단하기 어렵다고 나와 있어 히가시로가 기록한 내용은 거짓이라고 판결됐다.
(1) 일본 정부가 중학교 역사 교과서에 이러한 변경을 하기로 동의한 이유는 무엇입니까?
(2) 이에나가 사부로와 도시로의 행동은 무엇을 보여줍니까? 그들의 경험은 무엇을 의미합니까?
분석: 자료 분석을 바탕으로 답변합니다.
답변:
(1) 침략의 역사를 은폐하고, 침략범죄를 청산하고, 식민통치를 미화하고, 일본의 젊은 세대를 유도하고 기만하며, 일본에 대한 여론을 조성한다. 일본 군국주의의 부활.
(2) a) 양심이 있는 일본 국민은 역사를 직시하고, 과거를 반성하며, 일어나는 모든 일을 객관적인 태도로 대할 수 있습니다.
b) 일본은 군국주의가 많이 남아 있고, 우익세력의 영향을 많이 받고 있으며, 전쟁의 폐해에 대해 깊이 반성하지 않고 있습니다.
7. 1927년 '8월 7일 회의'에서 마오쩌둥은 화동 야전군 사령관 진이(陳母)가 '권력은 총구로 얻는다'고 주장했다. 마오쩌둥은 1949년 신년사에서 “회해전투의 승리는 인민의 승리의 결과”라고 말했다. ."
답변해 주십시오:
(1) '87차 당대회' 이후 중국 공산당은 어떻게 새로운 혁명의 길을 성공적으로 모색했습니까?
(2) 3대 전투에서 승리하는 것의 의미는 무엇입니까? Chen Yi의 말을 토대로 "회해 전투의 승리는 작은 수레를 탄 사람들이 밀어냈다"는 것에 대한 귀하의 이해를 말해주십시오.
(3) 1949년 마오쩌둥의 신년사 배경을 바탕으로 '혁명을 끝까지 수행하라'는 위대한 소명에 대해 어떻게 이해했는지 말해주십시오.
분석: 국민당과 공산당의 10년 대결 속에서 '8.7차 당대회'의 의의. Chen Yi가 말한 후반부에 주목하세요. 마오쩌둥의 헌신 배경: 3대 전투가 끝났고 국민당의 지연 전략은 실패했다.
답변:
(1) 추수 봉기가 실패한 후, 마오쩌둥은 징강산 혁명 기지를 설립하여 '노동자 농민 무장 분리주의'의 불씨를 지폈습니다. 이후 전국에 12개가 넘는 농촌혁명기지가 건설되었고, 10만명이 넘는 적군군이 배치되어 농촌도시방어의 새로운 혁명의 길을 형성하였습니다.
(2) 3대 전투는 기본적으로 국민당의 주력 세력을 소멸시키고 조국 해방의 초석을 다졌다. 3대 전투에서 인민은 인력, 물적, 재정적 자원으로 최전선을 지원했다. 전쟁은 인민의 전쟁이었다. Chen Yi가 말한 내용은 화이하이 캠페인에 대한 사람들의 지지 규모를 보여줍니다.
(3) 세 가지 큰 전투가 시작되었고 민족 혁명이 승리를 눈앞에 두고 있습니다. "혁명을 끝까지 수행"하는 것은 새로운 민주 혁명 임무를 완수하는 것과 동시에 중국 공산당은 사회주의 혁명의 시험에 직면해 있습니다.
8. 독서 자료의 질문에 답하십시오:
"지난 세기 동안 중국 국민은 앞으로 나아갈 길에서 세 가지 역사적 변화를 경험했으며, 세 명의 지도자를 배출했습니다. 시대의 최전선에서 위대한 임무: 쑨원, 마오쩌둥, 덩샤오핑”
답변해 주십시오:
(1) 혁명 투쟁이 무엇을 이끈 것인지 간략하게 설명하십시오. 쑨원, 마오쩌둥, 덩샤오핑이 각각 중국에 역사에 큰 변화를 가져왔는가?
(2) 쑨원과 마오쩌둥이 이끄는 길의 유사점과 차이점은 무엇입니까?
(3) 새로운 민족주의 혁명에서 마오쩌둥의 역할과 사회에서 덩샤오핑의 역할을 각각 설명하십시오. 사회주의 혁명에서 마르크스의 보편적 진리와 중국의 실천을 결합하고 탐구하는 것은 역사적 공헌입니다. 혁명의 길의 중도.
분석: 질문을 주의 깊게 검토하고 질문 요구 사항을 명확하게 확인한 후 역사적 사실을 바탕으로 답변하세요.
답변:
(1) 쑨원은 1911년 혁명을 주도하고 부르주아 공산당을 창당했으며, 2000년이 넘는 중국의 봉건 독재 군주제를 종식시켰습니다. 마오쩌둥은 중국 인민을 이끌어 신민주주의 혁명의 과업을 완수하고 중국을 사회주의의 길로 인도했다. 덩샤오핑은 중국 인민을 개혁개방으로 이끌고 현대화를 중시하는 새로운 시대에 진입했습니다.
(2) 유사점: 제국주의와 봉건주의에 맞서는 길은 모두 뚜렷했으며, 무장투쟁과 혁명적 통일전선 수립을 주장했다. 차이점: 마오쩌둥은 중국 인민을 이끌고 신민주주의 혁명을 완성한 후에도 계속해서 중국을 사회주의의 길로 이끌었습니다. 더욱이 쑨원은 부르주아 민주주의 혁명을 이끌었고, 마오쩌둥은 새로운 민주주의 혁명을 완성했다.
(3) 민주혁명 시기 마오쩌둥은 '무장 노동자 농민 분리' 사상을 내세워 농촌에서 도시를 포위하는 혁명의 길을 걸었다. 우리는 당의 모든 동지들을 하나로 모아 '좌파'와 우파의 실수를 극복하고 마르크스의 보편적 진리와 중국의 실천을 결합하여 모택동 사상을 형성했습니다. 덩샤오핑은 마르크스의 보편적 진리와 중국의 사회주의 혁명 실천을 결합해 개혁개방을 주장하고 사회주의 현대화를 건설해 덩샤오핑 이론을 형성했다. 중국 인민을 성공적으로 이끌어 중국 특색의 사회주의 길로 나아가게 했습니다.
9. (1) 북부 원정대의 주요 대상은 군벌이다.
(2) 민족혁명군이 출진한 장소와 북방 원정에 참여한 지역을 적어라.
분석: 세 명의 군벌이 북쪽으로 진군했다. 지방을 통과하는 것을 잊지 마십시오.
답변:
(1) Wu Peifu, Sun Chuanfang, Zhang Zuolin.
(2) 출발지: 광동(광저우). 통과한 성: 후난성, 호북성, 장시성, 복건성, 절강성, 장쑤성, 허난성(약어: 제2호 "후난, 호북" 제2남부 "후난, 허난" 삼하 "장시, 절강, 강소" 건설 "복건")
10. 자료를 읽고 질문에 답하세요.
자료 1
이번에는 혁명의 책임을 다시 지고 철저한 혁명을 계획하겠다는 선언문을 채택합니다. 우리는 결국 군벌을 타도하고 억압받는 인민을 완전히 해방시켜야 합니다. 이것은 내부 책임에 관한 것입니다. 대외적 책임으로는 제국주의 침략에 저항하고, 제국주의에 억압받는 세계인민을 단결시키고, 서로 도우며 협력해야 하며, 다른 세력에 의해 억압받는 세계인민을 해방시켜야 합니다.
——쑨원의 "국민당 선언의 목적 설명"에서 인용
자료 2
나는 40년 동안 민족 혁명에 헌신했다. 중국의 자유와 평등을 추구합니다. 40년의 경험을 통해 우리는 이 목표를 달성하기 위해서는 우리를 동등하게 기다리고 있는 세계 각국이 단결하고 함께 싸워야 한다는 것을 알고 있습니다.
——쑨원의 유언에서 인용
답해 주십시오: (1) 자료 1에서 쑨원은 어떤 혁명을 '철저한 혁명'이라고 말하고 있으며, 그가 이전에 어떤 종류의 혁명에 참여했습니까? 가장 근본적인 차이점은 무엇입니까?
(2) 쑨원은 '철저한 혁명'을 수행하고 '우리를 동등하게 기다리는 국민을 일깨우고 세계 민족을 통합'하기 위해 어떤 노력을 기울였습니까?
(3) 이 자료는 어떤 종류의 혁명적 이상을 반영합니까? 자료와 배운 내용을 바탕으로 쑨원에 대한 평가를 말해 보세요.
분석: 자료를 읽고, 질문을 주의 깊게 검토하고, 배운 내용을 결합하고, 질문에 주의 깊게 답하십시오.
답변:
(1) 국가 혁명. 러시아, 일본과의 동맹, 완전히 반제국주의, 반봉건적이다.
(2) 중국 공산당과 소련의 지원을 받아 러시아와 공산당을 통합하여 혁명적 통일 전선을 구축하기 위해 황포 군사 학교가 설립되었습니다. 그는 병에서 회복된 후 북으로 가서 국회운동을 전개하고 군벌통치와 제국주의 침략에 반대하는 일에 일생을 바쳤습니다.
(3) 중국의 자유와 평등을 추구하고 중국인과 세계의 모든 억압받는 사람들의 해방을 추구합니다. 쑨원은 가장 위대한 민주주의 혁명의 선구자이자 위대한 애국자이자 국제주의자였습니다. 그는 민주적이고 자유로운 중국을 건설하기 위해 사심 없고 두려움이 없었으며 끊임없이 탐색하고 분투하며 모든 돈과 인생 경험을 바치고 온 힘을 다해 죽었습니다. 그의 정신세계는 감탄스러울 뿐 아니라 중국인과 세계인의 존경을 받고 있습니다.
11. 다음 자료를 읽으십시오:
자료 1:
북대하 회의 이후 전국의 농촌 지역에서는 인민공사가 설립되기 시작했습니다. 아무런 실험도 하지 않고 기본적으로 공동체화를 이루는 데는 한 달 남짓 걸렸다. ...인민공사의 특징을 '1급2공무'라고 하는데, 실제로는 '1급2조정'을 의미합니다. ——후성 편저 '중국 공산당 70년'에서 인용 이 의견은 완전히 터무니없다고는 할 수 없습니다. 예를 들어, 농업협동조합은 1~2년 만에 정점에 도달하는데, 조직 형태가 아직 통합되지 않아 1차 협동조합에서 보편적인 고위급 협동조합으로 다시 빠르게 변화하는 경우가 있습니다. 우리가 꾸준히 전진하고 일정 기간에 걸쳐 발전을 공고히 한다면 더 나은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 1958년 대약진운동 당시에는 고위급 공동체들이 아직 통합되지 않았고, 인민공사들도 널리 확립되었고, 그 결과 1960년대에는 후퇴하게 되었다. ——'덩샤오핑 선선'(2권)에서 인용
묻고 싶습니다.
(1) 1950년대 우리 나라의 농촌 사회주의 변혁 경험은 어떤 과정을 거쳐 이루어졌습니까? ?
(2) 생산수단의 소유와 분배방식의 측면에서 인민공사운동의 오류와 폐해를 정리한다.
(3) 제11기 중앙위원회 3차 전원회의 이후 농촌개혁의 출발점을 설명하라. 개혁은 미래 발전에 어떤 영감을 제공합니까?
분석 : 이 시대의 역사를 기억하고, 자료를 읽고, 자료의 전반적인 의미를 이해하여 자유롭게 답변할 수 있도록 하세요.
답변:
(1) 상호 지원 그룹을 차례로 구성하십시오. 1차 농업협동조합과 선진농업협동조합. 1958년에는 인민공사 운동이 시작되었다.
(2) 생산 수단의 소유: "11과 2의 공공"은 생산 수단의 소유 정도를 맹목적으로 증가시켰으며, 이는 농업 생산성 수준과 심각하게 동떨어져 있습니다. 그 때.
배분 방식 : 균등화와 자유 이적을 구현하는 '1등급 2이전'은 업무별 배분 원칙에 완전히 위배된다.
위험: 생산에 대한 농민의 열정을 심각하게 약화시키고, 생산성을 심각하게 손상시키며, 농업에 비참한 결과를 가져옵니다. 이는 3년간의 경제적 어려움의 중요한 원인 중 하나입니다.
(3) 출발점은 생산의 추가 발전을 촉진하기 위해 생산력 발전에 적합하지 않은 생산 관계의 내용을 개혁하는 것입니다. 개혁과 발전은 반드시 사실에 입각한 원칙을 견지하고 사회주의 초급단계인 중국의 국정에 따라 진행되어야 하며 일방적으로 빠른 속도를 추구해서는 안 되며 객관적인 경제법칙을 존중해야 한다. 생산관계의 조정은 생산력의 발전수준에 적합해야 한다.
12. 대만은 고대부터 중국의 일부였습니다.
대만 문제에 관해서는 다음과 같이 답변해 주십시오.
(1) 현대 대만인들은 외세의 침략에 저항하고 조국통일을 수호하기 위해 어떤 투쟁을 했습니까?
(2) 11기 중앙위원회 3차 전원회의 직후, 중국 공산당은 대만 문제를 조속히 해결하기 위해 어떤 정책과 조치를 제안했습니까?
(3) 대만 문제에서 '일국양제'의 구체적인 의미는 무엇입니까? 대만과 국제 분리주의 세력의 비뚤어진 행동에 대응하여 역사적 지식을 활용하여 단결을 수호하고 분리주의를 비난하는 짧은 기사를 작성하십시오.
분석: 역사적 지식과 결합하여 1898년 청일전쟁 이후의 '시모노세키 조약'이 생각난다. 짧은 글을 첨부한다.
답변: (1) 일본이 대만을 점령한 50년 동안 대만 국민은 시모노세키 조약이 체결된 후 일본의 침략과 점령에 저항하기 위해 반란을 조직했습니다. 조국으로 돌아가려고 애썼다.
(2) 조국의 평화통일 정책을 선포하고 양안 항해, 우편 서비스, 무역을 권장하는 "대만 동포에게 보내는 메시지"(다음 순서는 번복할 수 없음)를 출판합니다. 그리고 가족 방문. Kinmen 포격을 중지하십시오. 이는 양자 상호 협상과 대만 해협 전역의 '일국양제' 실시를 옹호합니다.
(3) 중국 본토는 사회주의 체제를 시행하고, 대만, 중국은 자본주의 체제를 시행한다.
짧은 에세이는 다음과 같습니다. (예시)
대만은 고대부터 중국의 영토였으며 대만은 하나의 중국에 속해 있습니다. 이는 국내외 국민의 이익과 일치하고 중화민족의 근본적인 이익을 대표합니다. 대만 독립의 분열은 대만 해협의 발전과 발전에 도움이 되지 않으며, 세계 평화에도 도움이 되지 않습니다. 본토와 본토는 상호 의존적이며 상호 이익이 된다. 대만의 독립은 대만 경제 발전에 도움이 되지 않으며, 중화민족의 위대한 부흥에도 도움이 되지 않는다.