책 작업 계획
시간은 빠르게 흐르고, 시간은 천천히 흘러가는데, 앞으로 다가올 일과 인생이 모두 기대되실 거라 믿습니다! 더욱 경쟁력 있는 사람이 되기 위한 계획을 세우십시오. 그렇다면 효율성을 극대화하기 위한 계획은 어떻게 수립할 수 있을까요? 다음은 여러분의 참고를 위해 제가 정리한 4권의 작업 계획입니다. 도움이 필요한 친구들에게 도움이 되기를 바랍니다. 도서 작업 계획 1
1. 지도 이념 학교의 업무 요구 사항에 따라 "학술 캠퍼스 만들기"라는 지도 이념으로 작업을 수행하고 교사와 학생을 섬기는 도서관에 대한 인식을 확고히 확립합니다. 기존 도서관 자료와 장비를 최대한 활용하여 도서관의 교육, 서비스 및 학술 기능을 최대한 발휘하고 도서 자원의 이용 가치를 향상시키며 도서관 관리를 보다 과학적이고 인도적이며 표준화하여 운영해야 합니다. 학교 상황에서 교사와 학생들 사이에 독서에 대한 새로운 사랑을 만들어냅니다. 이번 학기 업무 계획은 다음과 같습니다.
2. 업무 주요 내용
1. 독서 진흥 지도를 강화하고 다양한 독자 활동을 전개하며 독자를 지도합니다. 도서관 자원을 최대한 활용합니다.
2. 특별 활동을 더욱 개선하고, 현장 에세이 대회, 에세이 대회, 전문가 에세이 지도 강의 등을 신중하게 조직하여 독서 활동을 풍성하게 하고 우리 학교를 더욱 독특하게 만듭니다.
3. 교사와 학생의 학습 및 연구 요구를 충족하기 위해 지속적으로 새 책을 구입하고 새 책을 분류하고 목록화하여 책장에 올려놓는 일을 잘 수행합니다.
4. 도서관 웹사이트, 전광판, 카운터를 활용하여 새로운 책을 소개하고 추천하여 교사와 학생의 독서 열정을 불러일으킵니다.
3. 구체적인 조치
1. 도서관의 일상적인 업무 관리를 개선하고 학기 초에 교재 대출 및 반납을 완료합니다.
2. 수업용 도서 코너 구축을 개선합니다. 사서는 도서 대출 및 반납 기록을 잘 유지해야 하며 매 학기마다 수업용 도서 코너에 대한 평가를 실시해야 합니다.
3. 도서관의 일상적인 업무 관리를 개선합니다. 문서의 수집, 처리, 대여 및 반납, 보관, 보상, 집계, 제거, 대여 및 열람 등의 관리 시스템을 구현하고 업무에서 이를 지속적으로 개선하고 엄격하게 구현합니다.
4. 과학적이고 표준화된 문서관리를 실시합니다. 일상관리에 유의하고 서적과 간행물을 정돈되고 단정하고 아름답게 정리하며 도난, 화재, 습기, 쥐, 해충방지대책을 실시한다. 좋은 독서 분위기를 조성하고 학생들의 독서 활동을 더 잘 안내하는 데 주의를 기울이십시오.
5. 대출관리를 잘하고 도서의 교육적 기능을 충분히 발휘
① 학생사서 관리의 질을 향상
더욱 강화한다 학교 사서 팀을 구성하고 책임을 명확히 하며 서비스 수준을 향상시킵니다. 매 학기마다 업무현황에 따라 우수 사서를 선발하여 학생들이 도서관 관리 방법을 익히고 독서에 대한 애정을 함양할 수 있도록 지원하고 있습니다. 이를 통해 수업 독서 활동의 심층적 발전을 촉진하고 학생들의 독서를 증가시켰다.
② 도서 대출 자리 구축에 주의
이번 학기에 1학년 학생들의 도서관 카드를 조속히 확보하고, 학생들의 도서 대출 및 반납 시간표를 마련하십시오. 이번 학기에 각 학급에 배포해 주세요. 책을 빌리거나 반납하는 방법에는 여전히 두 가지가 있는데, 하나는 수업별로 빌리는 것이고, 매일 정오에 3개 학급이 교대로 진행하며, 먼저 반납하고 나서 빌리는 것입니다. 수업 사이. 도서관은 학교의 모든 교사와 학생을 대상으로 전천후 완전 개방형 대출 모델을 구현하여 학생들이 한 학기에 8권 이상의 책을 빌릴 수 있도록 보장하고 도서 유통율을 높이기 위해 노력합니다.
6. 독서실은 교사와 학생에게 매일 열려 있습니다. 교원열람실에서는 과월호 대출을 위해 등록제도를 실시하고 있으며, 단기 대출의 경우 당월 간행물은 대출할 수 없습니다. 중학교 1학년 학생들은 매주 읽기 수업을 배정받습니다. 중국어 교사는 도서관 교사에게 연락하여 독서실에서 수업 계획을 제공할 수 있습니다. 사서는 학생들에게 독서 기록 양식을 작성하고 독서 시간과 내용을 기록하여 1학년 학생들의 과외 독서량을 늘리고 학생들의 중국어 읽기 수준을 향상시키기 위해 노력합니다.
7. 신문과 정기간행물의 수집과 배포를 잘한다. 10월에는 20xx교원과 학생열람실의 신문, 정기간행물 구독사업을 열심히 하겠습니다.
매일 신문, 잡지의 발송과 수신을 잘하고 독자들이 읽을 수 있는 시간에 맞춰 책장에 진열하며 각 교사잡지를 그들에게 배부합니다.
4. 주요 업무 일정
9월:
1. 새 학기 도서관 업무 계획, 학술 캠퍼스 활동 계획, 도서 대출 일정 수립 다양한 대출 시스템을 구현하여 수업에 배포합니다.
2. 신입생을 조직하여 도서관을 방문하고 "도서관에 입장하기, 도서관에 대한 이해, 도서관 이용"에 대해 교육하고 학생들에게 가장 시급하게 필요한 도서관 지식을 설명합니다.
3. 도서관 자원봉사자를 대상으로 '중국 도서관 방법' 교육을 실시합니다.
4. 중학교 2, 3학년 학생들을 대상으로 현장 작문 대회를 개최하고 평가를 실시합니다. 신화서점배 '좋은 책은 나의 성장을 동반한다' 에세이 투고가 업로드 되었습니다.
5. 중학교 1학년에 학급 도서관 코너를 마련하세요.
6. 상반기 잡지 제본 및 목록화.
10월:
1. 10월 '전국 독서의 달' 활동 진행
2. 제17차 장쑤성 중학교 학생 작곡 조직 및 참여 경쟁 (예선) ).
11권:
1. 각 학년 수업의 도서 코너를 검사하고 평가합니다.
2. 제17회 장쑤성 중학교 학생 작문대회(재대결)를 조직하고 참가합니다.
3. 도서관 자원봉사자들의 반학기 활동을 요약하는 회의를 개최합니다.
4. 학군의 1학년 미국 에세이 읽기 대회에 참가하세요.
5. 지역 2학년 학생들을 위한 고시 쓰기 대회에 참여하십시오.
12부:
1. 모든 교사는 좋은 책을 읽고 모두에게 물어보세요. 독서 노트와 학습 경험을 작성하고 평가하여 상을 수여합니다.
1월:
1. 이번 학기의 작업을 요약하고 뛰어난 도서 자원봉사자를 칭찬합니다.
2. 학교 전체가 빌린 책을 반납합니다.
3. 겨울방학 독서 활동을 준비하세요.
이번 학기에도 좋은 자세와 긍정적인 업무태도, 적극적인 봉사정신으로 도서관 업무를 잘 수행하며, 양질의 교육으로 도서관이 빛날 수 있도록 노력하겠습니다. 도서 작업 계획 2부
도서관에서 일하는 것은 학교에 있는 많은 책에서 지속적으로 영양분을 흡수하고 끊임없이 자신을 향상시킬 수 있기 때문에 제가 매우 좋아하는 직업입니다. 의미있는 일, 늘 즐거웠어요!
새학기 첫 달은 신입생과 신입생의 인턴십 단계다. 고등학교 2학년 행정관들은 고등학교 3학년 학생들과 함께 인계 작업을 완료하고, 새로운 행정위원회를 구성하며, 기존 헌장에 따라 변경 작업을 하게 된다. 전 고등학교 학급 행정관은 신임 고등학교 교직원이 도서관의 다양한 업무에 최대한 빨리 적응할 수 있도록 지도하고 지도하는 역할을 담당합니다. 기존 4명의 팀장들은 새 학기에도 경영에 좋은 성과를 내기 위해 2학년 신임 회장과 경영 교류를 더 많이 할 예정이다.
10월 계획: 캠퍼스 상호작용 실현
도서관은 학생들에게 열린 지식의 궁전이고, 도서관은 학생들의 학습 천국입니다. 그러므로 사서위원회 운영에 더 많은 학생들이 참여할 수 있도록 하고, 개선방향과 긍정적인 제안을 제시하며, 보다 인간적인 위원회를 만들어 나가야 할 것입니다. 독서에 대한 학생들의 관심을 높이는 동시에 서비스 품질도 향상시킬 수 있습니다.
이에 저희는 학생들의 속마음을 적을 수 있도록 건의함이나 오피니언북을 설치하고, 이러한 건의사항을 실천하기 위해 매주 관리자 회의를 개최하기로 했습니다. 또한 학생들이 자신이 좋아하는 책을 알려줄 수 있기를 바라며, 이 방법을 사용하여 관리자와도 소통할 수 있습니다.
11월 계획: 전자 시청각 도서 공개
모든 종류의 신간 도서를 학생들에게 공개하는 동시에 전자 시청각 도서도 대출용으로 공개하여 학생들이 채널의 "읽기"를 많이 읽을 수 있습니다. 그리고 이런 종류의 책도 조금씩 대출 경로에 들어가 점차 대출 과정이 더욱 성숙해질 것입니다.
12월 계획: 도서관 간 학습 교류를 위해 노력
'책에는 금집이 있고, 책에는 옥 같은 아름다움이 있다'는 옛말이 있습니다. 교사와 학생에게 쾌적한 독서 환경을 제공하기 위해 도서관 관리자로서 독창적인 전통 도서관 관리를 바탕으로 더 나은 서비스를 제공하고 도서관을 교사와 학생에게 이상적인 학습 장소로 만들기 위해 최선을 다할 것입니다. 학생.
새로운 학교 도서관 기관이 설립된 지 얼마 되지 않은 만큼, 이번에 발표된 '행정사 헌장' 역시 지속적인 실천을 통해 강화할 필요가 있다. 형제학교와의 도서관간 교류를 통해 우리 자신의 부족한 점을 확인하고 '실증 도서관' 구축 방법을 더 많이 배우면서 노력하면서 배우고 축적할 수 있는 기회가 있기를 바랍니다. 이 시점에서 우리는 관리자로서 시야를 넓힐 수 있을 뿐만 아니라 학교 간의 경쟁적이고 상호 지원적인 학습 관계를 강화할 수도 있습니다. 서로의 장점과 단점을 통해 학습함으로써 봉화중학교의 도서관 관리 조직은 더욱 성숙해질 것입니다.
우리의 초기 아이디어는 매주 화요일 조기 하교 시간을 활용하여 사서 10명을 조직하여 Shibei 고등학교, Xinzhong 고등학교, Tian Jiabing 중학교를 포함한 교사들이 이끄는 주변 고등학교의 도서관을 방문하는 것입니다. 학교, Sixty 중학교 및 일련의 학교. 방문과 비교를 통한 학습을 통해 우리 자신의 단점도 확인하고 학교 도서관 관리를 더 높은 수준으로 끌어올릴 수 있습니다.
1~2월 계획: 춘제 심포지엄 도서 업무 계획 제3부
학교 치안 종합 관리실의 관련 종합 관리 업무 규정에 따라 "XXXX 시티"를 성실히 시행합니다. 내부 단위 보안 거버넌스 목표를 위한 관리 책임 시스템 구현 방법 및 Xxxx 시의 사회 보장 종합 관리를 위한 리더십 책임 시스템 구현 방법의 정신과 "누구든지 담당 책임자"라는 계약을 체결하여 부서 내 각급에서 보안 및 보호 책임자 제도를 시행합니다. 업무 계획은 다음과 같습니다:
1. 리더십 강화, 시스템 개선, 목표 명확화, 책임 이행
1. 국가의 치안 종합 관리를 강화하기 위해 우리 도서관은 공공 보안 리더십 팀 구성원과 업무 분업의 포괄적인 관리를 조정합니다.
2. "xxxx 사범대학 도서관 화재안전 관리에 관한 임시규정" 및 "xxxx 사범대학 도서관 화재안전 비상계획"을 제정 및 개선하고, 이에 따라 치안을 구현합니다. 모든 부서와 모든 교직원은 "누가 책임자이고 누가 책임을 지는가"라는 원칙을 따릅니다.
2. 안전교육 강화 및 안전의식 제고
1. 매년 4월을 도서관 안전교육의 달로 삼고, 학교 보안부서 리더들을 초빙하여 특강을 진행한다. 안전지식 및 실시 소방지식 습득을 위해 보위부와 합동으로 소방훈련을 실시하여 소방 및 소화기술, 전술훈련을 실시하였습니다.
2. 법률 연구 및 대중화를 위한 기본 요구 사항을 성실히 이행합니다. 종합적인 치안 관리 요구 사항에 따라 도서관의 실제 상황과 결합하여 교수진의 법률 개념을 향상시키기 위해 교수진과 직원을 조직하여 교수진의 정치 연구 및 노동 조합 활동을 통해 법률 지식을 학습합니다.
3. 법률 및 학습의 대중화와 결합하여 "독자 우선, 사람들에게 봉사하고 교육"이라는 목적을 고수하고 "독자 중심"서비스 개념을 확립하고 "교육 및 교육"을 적극적으로 수행합니다. 사람을 교육하고, 사람을 섬기고, 교육하는 '경영교육과 환경교육'의 '4인 교육자' 활동에서는 독자 감독직을 설치해 독자 감독을 적극적으로 수용하고, 도서관 직원의 봉사의식과 교사 윤리를 고취하며 교직원과 교직원의 윤리를 강화한다. 포괄적인 보안 관리에 대한 직원의 인식.
3. 안전점검을 강화하고 안전사고를 엄격히 예방하라
1. 박물관 지도자들은 항상 안전작업을 최우선 과제로 삼고 치안의 종합관리에 끊임없는 노력을 기울여야 한다. , 아이디어, 시스템, 책임 및 검사가 마련되어 있습니다.
2. 숨겨진 위험을 발견하고 적시에 조사하기 위해 학과 내 일일 점검과 도서관 내 주간 점검을 준수하며 각 교직원은 소화기를 사용해야 하며 안전에 유의해야 합니다. 전원을 차단하고, 주변에 사람이 없을 때 전원이 차단되었는지 확인하세요.
3. 매년 시 소방국이 주최하는 화재 안전 교육 강좌에 사람들을 파견하고, 원활한 흐름을 보장하기 위해 전체 도서관 직원을 조직하여 소방 장비 사용에 대한 교육을 실시합니다. 화재 통로, 각 통로 문을 특별히 준비하십시오. 안전 열쇠, 벽에 소방 용품이 완비되어 있습니다.
4. 박물관 내 눈에 띄는 곳에 안전 경고 슬로건이 있으며 안전 출구, 화재 탈출구, 필요에 따라 소방 장비를 설치합니다.
4. 3단계 안전책임제를 시행하고 사후책임제에 기반한 안전보안 관리체계를 단계별로 구축해 나갔다.
1. 박물관 내 전 구역에 대한 정기적인 안전점검을 실시하고, 각종 안전위험 및 사고 징후를 신속하게 발견 및 대처하여 보안사고가 발생하지 않도록 예방합니다. 2. 외부 기관과 계약(예: 도서 구매 계약)을 체결할 경우 관련 안전 책임 조항을 첨부하고, 사고 책임을 명확히 하며, 물, 전기, 냉난방 및 기타 유지 보수 및 건설 담당자에게 즉시 이행을 촉구해야 합니다. 운영절차에 따라 시공하고, 안전을 최우선으로 하여 안전사고를 예방합니다.
3. 관리 중인 자재 및 물품의 안전과 보안에 대한 책임은 전 직원에게 있으며, 사고 예방을 위해 1일 1회 점검을 실시합니다. 자재의 도난, 분실, 훼손이 발견되거나 특정 부분에서 안전상의 위험이 발견된 경우 적시에 부서장에게 보고하고 신속하게 처리합니다.
4. 자재 관리 담당자의 일상 관리는 계정, 계정, 계정 및 항목이 일치하는지 확인하고 계정, 항목 및 카드가 일치하는 것으로 확인됩니다. 카드가 일치하지 않는 경우 적시에 계정을 조정하여 이유를 찾아 감독자에게 보고해야 합니다.
5. 모든 교직원은 학교의 안전하고 문명화된 지역사회 활동에 참여하는 데 진지하게 협력해야 하며, 가족이 법과 사회윤리를 준수하도록 교육하고 상황을 조화롭게 처리하며 다음 사항에 주의를 기울여야 합니다. 이웃 관계를 잘 처리합니다. 책 작업 계획 4부
독서는 사람의 성장에 중요한 역할을 합니다. 우리 학교는 다양한 종류의 도서, 독서 자료 및 기타 하드웨어 시설을 갖춘 도서관의 기본 구축을 지속적으로 강화했으며, 환경은 우아하고 편안합니다. 오늘날 우리 학교 도서관은 캠퍼스와 교실에서 가장 매력적인 장소가 되었습니다. 가장 큰 지식 용량을 가지고 있습니다.
학교의 교사와 학생들이 더 많은 책을 읽고, 좋은 책을 읽고, 계속해서 자신을 향상하고 점차 화려한 학문 생활로 나아갈 수 있도록 이번 학기의 작업 계획은 다음과 같습니다.
1. 작업 목표
1. 컬렉션의 다양성과 수량을 더욱 합리적으로 만들기 위해 새 도서를 구입합니다.
2. 다양한 독서 활동을 통해 탄탄한 독서 분위기를 조성하고 교사, 친구, 심지어 부모까지 더 많이 읽고, 좋은 책을 읽고, 책을 소중히 여기는 인식과 습관을 형성하도록 독려할 수 있습니다. 그리고 더 많은 책을 수집합니다.
3. 도서관 개관 및 대출 시스템을 개선하고 도서 활용률을 더욱 높이며 도서관의 조교 기능과 서비스 효율성을 최대한 발휘합니다.
2. 작업 조치
1. 교사와 학생이 각 과정을 공부할 때 자세한 참고문헌을 제공할 수 있도록 도서 컬렉션의 구조를 조정합니다.
학생들의 학습 요구를 존중하고 충족해야만 도서관이 학생들의 학습을 효과적으로 지원할 수 있습니다.
2. 완전 개방형 대출 방식.
도서관에서 대출하는 방법이 편리할수록 독자가 많아지고, 책과 도서관의 역할도 커질 것입니다.
우리 학교 도서관에는 대출을 위한 개방형 서가가 있어 학생들이 도서관에 있는 책을 직접 이용할 수 있습니다. 대출과 독서를 통합하기 위해 도서관 외부에 독서 공간을 마련했습니다. 이 공간에서는 실내에서 책을 빌리고 독서할 수 있어 학생들에게 편리하고, 보관된 문서의 활용도를 높이며, 독자 중심, 학생 중심의 사무실 사고를 진정으로 구현합니다.
3. 제도화된 학생 행정팀.
책을 수집하고 편집하고 책장에 올려놓는 것 외에도 학교 사서는 200명에 가까운 교사와 학생을 위해 책을 빌려야 하며 보조 역할을 하는 학생 사서 팀도 없고 정규 직원 혼자서도 책을 빌려야 합니다. 학생들에게 도움이 될 수 없습니다. 트래픽 대출의 개방성은 영원히 지속될 수 없습니다. 학교는 일부 학생을 선발하고 훈련하여 상대적으로 고정된 학생 관리자 팀을 구성하고 이러한 소규모 관리자의 도움으로 학교 도서관이 학교 도서관의 역할을 더 잘 수행할 수 있습니다.
4. 다양한 형태의 도서 홍보 업무.
칠판신문, 윈도우 등의 형태로 책을 홍보하고 교사와 학생에게 책을 추천한다. 그리고 특강, 세미나, 스토리텔링, 스피치 콘테스트, 에세이 쓰기 활동을 조직하세요. 도서관은 이러한 활동을 수행하기 전에 먼저 자료를 준비하고, 활동 중에 조직 및 홍보 업무에 협조하며, 이후에는 이를 도서관 문서 및 학생 에세이집으로 정리하거나 수평적 교류 또는 투자 언론을 위해 최선을 다합니다.
5. 독자의 심리를 이해하고 수준 높은 서비스를 제공합니다.
초등학생의 연령은 일반적으로 7~12세로, 이미지 사고 단계에서 점차 이미지 사고와 추상적 사고가 공존하는 단계로 발전하고 있다. 이 연령대의 소년들은 역사, 군사, 기술, 공상 과학, 대중 과학 서적, 동화책을 읽는 것을 좋아합니다. 소녀들은 동화, 수필, 민화, 아동 소설, 단편 소설을 읽는 것을 좋아합니다. (물론 이 범위는 고립되지 않고 때로는 서로 침투하기도 한다.) 아이들은 교실에서 배운 지식에 만족하지 못하고 자신이 좋아하는 책을 찾기 위해 도서관에 가야 한다. 아이들에게 적합한 책을 선택하게 하는 방법에는 관리자의 지도와 교육이 필요합니다. 행정관은 교육자, 충성스러운 장로, 친한 친구, 공무원의 역할을 수행해야 합니다.
또한, 우리 교사들은 상대적으로 무거운 교수 업무를 담당하고 있으며, 일반적으로 대부분의 교수 업무와 관련하여 일부 참고 자료를 빌리므로 지속적인 교육 측면에서 몇 가지 실질적인 작업을 수행해야 합니다. 교사를 위한 질문 등 교사가 새로운 상황에서 새로운 사고방식과 교수법을 갖춘 새로운 세대의 학생을 양성할 수 있도록 교사가 읽기에 적합한 책을 추천하십시오. 또한 교사들에게는 교육 및 다양한 활동에 대한 정보가 적시에 제공되어야 하며, 도서관의 여건을 활용하여 수업을 시작할 수 있는 편의를 제공해야 합니다. 도서관이 주최하는 활동에서 관련 과목의 교사는 자신의 전문적 전문성을 존중하고 최대한 발휘하여 협력하도록 적극적이고 진지하게 초대되어야 합니다. 이는 도서관과의 협력을 강화하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 도서관이 수행하는 활동이 더 폭넓은 지원을 얻고 더 유익한 결과를 얻을 수 있게 해줄 것입니다.
3. 업무 준비
2월:
1. 도서관 업무 계획을 수정 및 개선하고 이번 학기 도서관 업무를 준비합니다.
2. 각 학급별로 사서를 추천하고 사서 양성강좌를 진행한다.
3. 교육용 도서를 목록화하고 보관하며 배포하는 일을 잘 수행합니다.
4. 해당 기간의 독서 노트 선정에 도덕교육과와 협력하고, 학생들의 독서 후 코멘트에 대한 평가 활동을 진행합니다.
5. 최초의 칠판신문과 홍보창을 발행하고, 신간 도서를 추천해 주세요.
6. 도서관과 열람실의 청소와 위생을 철저히 하세요.
3월:
1. 독서 노트 교환 활동을 진행하고 수상한 학생들을 칭찬합니다.
2. 각 수업에 독서 지도를 제공하고 각 수업의 독서 지도 수업에 참석합니다.
3. 신입생에게 도서관 카드를 발급하고 대출 안내를 제공합니다.
4 프로모션 창과 신문 읽기란을 업데이트합니다.
5. 지난 달의 작업을 요약하기 위해 사서 회의를 소집합니다.
6. 학교 중심 업무에 협력하여 다양한 창작 활동을 이어갑니다.
4월
1. 독서축제 활동을 진행한다.
2. 독서와 논술수집 활동은 물론, 손으로 쓴 신문, 서예, 수필 쓰기 및 기타 평가 활동을 수행합니다.
3. 환경 배치 및 청소 작업을 수행합니다.
4. 계속해서 각종 창작 활동을 잘 해내세요.
5월:
1. 열람실에서 책 구입을 잘 하세요.
2. '중국 도서분류법'에 따라 신간 도서 목록을 작성하세요.
3. 뛰어난 사서를 선정하고 칭찬해주세요.
4. 학교 업무에 협력하고 독서 및 에세이 수집 활동을 수행합니다.
6월
1. 우수 독서활동가를 위한 경험교류회를 개최합니다.
2. 책 반납과 책 가르치는 일을 잘 하세요.
3. 이번 기간의 작업을 요약하고 다음 기간의 작업을 전개합니다.