미술 교사의 개인 작업 요약에 관한 샘플 에세이 5개
그동안의 작업 기간이 끝났다고 생각합니다. 그동안의 작업을 정리하고 또 하나의 작업 요약을 작성해보겠습니다. 미술 교사의 더 많은 개인 작업 요약을 보려면 "미술 교사"를 클릭하여 보십시오.
미술 교사 개인 작업 요약 1
사람들을 가르치고 교육하는 것은 교사의 신성한 책임입니다. 가르치는 사람은 먼저 교사가 되는 법을 배워야 합니다. 사람을 교육하는 사람은 먼저 세상에 모범을 보여야 합니다. 영광스러운 인민의 스승으로서 당신은 폭넓은 지식을 가지고 있을 뿐만 아니라 높은 도덕성을 가지고 있어야 합니다. 3피트의 시상대에 오른 이후로 나는 '휴먼소울엔지니어'라는 영광스러운 타이틀의 무게를 깊이 느꼈다. 교사이자 지식 전달자로서 학생들에게 풍부한 지식을 전하고 학생들을 위해 "설교하고 가르치고 의심을 해결할" 수 있어야 할 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 고상한 도덕적 행위, 선한 언행, 도덕적 감정은 일반 학교에서 공부할 때의 학교 모토처럼 학생들에게 영향을 주고 감염시킵니다. 고등학교는 교사이고 모델이 됩니다.
1. 자신의 일을 사랑하고 교육의 대의에 충실함
자신의 일을 사랑하고 자신의 일에 헌신하는 것은 가르치는 일을 잘하기 위한 전제 조건입니다. 나는 교사라는 직업을 선택했기 때문에 최선을 다해야 한다고 생각합니다. 모든 직업은 사회에 꼭 필요한 부분입니다. 모든 사람은 평범하고, 평범한 위치에서 평범한 일을 할 수 있다는 것은 정말 비범합니다.
교직에 대한 열정, 교육에 대한 충성심, 업무에 대한 헌신은 자격을 갖춘 교사가 갖춰야 할 직업 윤리입니다. 정식으로 교육 분야에 종사한 지 1년밖에 안 됐지만, 가르치는 일을 통해 학생들에게 관련 지식을 갖추게 한 것을 보니 벌써부터 선생님의 일에 대한 감정이 커졌습니다. 새로운 가르치는 일에도 동기가 부여됩니다.
2. 모든 학생을 평등하게 사랑하고 대우하라
학생을 배려하고, 학생을 사랑하며, 학생을 평등하게 대하는 것은 새로운 시대의 교육교사가 가져야 할 학생관이다. 오늘날 학교에서는 교사와 학생의 평등한 교사-학생 관계 구축을 주장하고 있는데, 이는 사회 전체가 일반적으로 인정하는 교육관이기도 합니다. 학생을 사랑하고 학생의 인격을 존중해야만 학생을 배려하고 학생을 이해하며 모든 학생을 공평하게 대하여 교사의 윤리를 잃지 않을 수 있습니다.
하지만 "성인은 없고, 실천하지 않고는 아무것도 할 수 없다." 게다가 미성년자다. 학생들이 실수를 하면 무시할 수 없습니다. 저도 학생들과 자주 소통해요. 문제를 상대방의 입장에서 생각하고 자신의 행동이 다른 사람에게 끼치는 피해를 느낄 수 있도록 함으로써 아이들은 자신의 잘못을 마음으로부터 인식하고 근본적으로 바로잡을 수 있게 됩니다. 실제로 학생들은 표정과 말투에서 당신이 친절한지 악의인지를 완벽하게 느낄 수 있습니다. 나는 당신이 친절하고 성실하며 모든 학생을 진정으로 사랑하고 돌보는 한이라고 생각합니다. 학생들은 여러분의 비판과 의견을 충분히 받아들일 수 있습니다.
3. 자신의 교육 수준을 향상시키기 위해 노력하십시오.
비즈니스 교육에 능숙해지는 것이 교사가 되기 위한 열쇠입니다. 한유는 “선생님은 설교하고, 가르치고, 의심을 해결한다”고 말했습니다. 비즈니스에 능숙해야만 학생들을 오해하지 않고 과학적 지식을 정확하게 전달할 수 있습니다. 학생들이 묻는 질문에 항상 정확하게 답할 수 없다면 학생들의 마음 속에 있는 당신의 명성은 점차 상실될 것입니다. 그때가 되면 학생들은 더 이상 당신을 신뢰하지 않을 것이고, 당신이 가르치는 과목에 더 이상 관심을 갖지 않을 것이며, 당연히 그 과정을 잘 배울 수도 없을 것입니다. 미술 강좌, 특히 확장된 내용이 계속 업데이트되다 보니 아직 제가 파악하지 못하는 능력도 많고, 철저하게 공부하지도 못해서 수업을 시작할 때 조금 벅찬 느낌이 듭니다. 반면에 모든 사람은 다른 사람과 다른 장점과 장점을 가지고 있습니다. 따라서 학생이 어떤 면에서는 교사를 능가할 가능성이 매우 높습니다. 따라서 교사는 학생의 인격, 생각, 감정, 의지를 충분히 존중해야 합니다. 요컨대, 교수 능력과 수준을 향상시키는 것이 제가 앞으로도 열심히 노력할 방향이라고 생각합니다.
4. 자신의 도덕적 함양을 향상시키기 위해 노력하십시오.
검토와 요약을 통해 내 경험과 결합하여 교사 윤리의 구축에 대해 더 명확하게 이해하게 되었습니다. 개별 교사의 성장과 자기 개선의 필요성. 우리는 다른 산업의 강한 상업적 분위기 때문에 교사라는 직업이 구리 냄새로 더럽혀져서는 안 되며, 다른 사람들의 타락 때문에 우리의 추구를 포기하고 우리의 요구 사항을 완화해서도 안 됩니다. 교육개혁이라는 새로운 상황에서 교사의 책임은 막중하고 사명감을 강화해야 합니다.
5. 아직도 가지고 있는 문제
업무 스타일이 탄탄하지 않고, 어려움이 닥쳤을 때 이겨내지 못하고, 일이 자기 뜻대로 흘러가도록 방치하는 마음가짐이 느슨할 때도 있습니다. . 교육 실습에서 우리는 때때로 소심하고 학생들의 이념적 역학을 충분히 이해하지 못하므로 학생들의 이념적 문제를 쉽게 해결할 수 없는 경우가 많습니다.
앞으로도 이념적 관점에서 엄격하게 요구하고 행동에 대한 책임감을 높이고 학생을위한 모든 것에 대한 이념을 확립하며 인재를 육성하겠습니다. 내 진심. 저는 계속해서 도덕적 자질을 향상시키고 교직 수준을 향상시키기 위해 열심히 노력한다면 훌륭한 교사로 성장할 수 있다고 믿습니다.
미술선생님 개인작업 요약 2
시간은 빠르게 흘러 눈 깜짝할 사이에 학기가 끝나갑니다. 이번 학기에는 초등학교 미술교사로 활동했습니다. 나는 직장에서 수확과 기쁨을 누렸으며 직장에서 기존의 문제도 발견했습니다. 이번 학기의 미술 교육 작업을 다음과 같이 요약합니다.
1. 교육 계획 실행
교육에서 우리는 강의 계획서의 요구 사항을 성실하게 따르고 당의 교육을 성실하게 구현합니다. 사상교육과 기능교육을 견지하고 양질의 교육을 힘있게 추진하며 이 시기의 교육과 교수사업을 시기와 질에 맞게 완수하며 성실히 사업하고 학교를 집처럼 사랑하며 학생에게 모범을 보이고 말과 행동으로 가르친다.
2. 교육 작업
교육 및 교육 작업에서 나는 "교육 강의 계획서"의 요구 사항을 성실히 따르고 예술 교육의 원칙을 따르며 다음을 기반으로 커리큘럼을 구성합니다. 학교의 실제 상황과 학생들의 연령 특성을 고려하여 실용적인 수업 계획을 세워보세요. 동시에 그는 교실에서 모든 수업을 진지하게 받아들이고 자신이 배운 지식을 온 마음을 다해 학생들에게 전달하여 학생들이 특정 기본 지식을 배우고 예술의 기본 기술과 기법을 익히고 판단하는 법도 배웠습니다. 아름다움을 창조하고 학생들의 미적 능력을 향상시킵니다. 저는 가르칠 때 미술 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하는 데 중점을 둡니다. 나는 미술 교육의 독특한 매력을 최대한 활용하여 수업 내용, 형태, 교수법이 학생들의 학습에 대한 관심을 자극하고 이를 지속적인 정서적 태도로 변화시킬 수 있도록 관심이 미술 학습의 기본 동기라고 믿습니다. 동시에 미술 강좌 내용은 학생들의 생활 경험과 밀접하게 연결되어 학생들이 삶을 아름답게 만드는 데 도움이 되는 지식과 기술의 역할을 강조하여 학생들이 실생활에서 미술의 독특한 매력을 감상할 수 있도록 합니다.
학생들이 기본적인 미술 읽고 쓰는 능력을 개발할 수 있도록 합니다. 미술 교육에서도 저는 모든 학생을 대면하고 학생 발전에 중점을 두고 학생들의 인본주의 정신과 미적 능력을 키우며 학생들의 건전한 인격 형성을 촉진하고 전인적 발전을 촉진하기 위한 좋은 기반을 마련하는 데 중점을 둡니다. 저는 기초를 선택했습니다. 학생들의 발전에 도움이 되는 미술 지식과 기능, 과정과 방법이 결합되어 이 과정의 기본 내용을 구성합니다. 동시에, 커리큘럼 내용의 수준을 다양한 자질을 지닌 학생들에게 맞춰 조정하여 학생들이 미술 학습 과정에서 미술 학습의 특성을 점차적으로 깨닫고 기초적인 미술 소양과 학습 능력을 형성하며 평생 미술 교육의 기반을 마련할 수 있도록 해야 합니다.
3. 경험과 교훈
1. 교사는 본 강의계획서의 정신을 성실히 구현하여 사상도덕교육, 미적교육, 능력배양과 이중교육의 관계를 적절하게 다루어야 한다. -기본 훈련. 이중기초를 가르치고 능력을 배양하는 과정에서 사상도덕교양을 강화하여야 합니다. 미술교육의 감성 함양 기능을 충분히 발휘하고, 학생들의 건강한 미적 취향을 함양하고, 학생들의 미적 능력을 향상시키기 위해 노력해야 합니다.
2. 학생들의 학습 열정을 최대한 동원하여 학생들이 생생하고 대담하게 예술적 표현을 수행하고 창작할 수 있도록 경험적 원리를 구현하고 다양한 교육 형태를 채택하는 것이 필요합니다.
3. 교사는 실연을 강화하고 그림, 미술 작품 전시, 슬라이드, 영화, 비디오 전시 등 교수법과 현대 교육 기술을 최대한 활용하여 직관적인 교육을 실시해야 한다.
4. 우리는 미술 교육의 개혁과 발전에 관심을 갖고 교육 개혁 실험을 적극적으로 수행하며 교육의 질을 향상시키기 위해 노력해야 합니다.
5. 학업 평가는 주로 일일 성과를 기반으로 하며 평가는 다양한 방법으로 이루어질 수 있습니다.
4. 개인적 자질
수업 후에는 학교와 교육 및 연구 그룹에서 주최하는 다양한 정치 및 비즈니스 연구에 진지하게 참여했습니다. 이론적으로는 자기 자신을 향상시키고, 겸손하게 다른 선생님에게서 배우고, 다른 사람의 장점에서 배우고, 자신의 단점을 보완함으로써 교육과 가르치는 일을 더 잘 수행하고 21세기에 더 빨리 적응할 수 있습니다.
미술 교사 개인 작업 요약 3
'좋은 교사가 되는 것'은 많은 교사들이 평생 추구하는 목표이자 나의 목표이기도 하다. 저는 교육직에 입문한 이후 늘 성실하고 현실적인 태도로 업무를 처리해 왔으며, 교육과 가르치는 업무를 '교사 윤리'로 표준화하고, '좋은 교사가 되는 것'을 나의 목표로 삼았습니다. 일을 모토로 한 학기의 업무를 요약하면 다음과 같다.
1. 당과 국가를 사상적으로 사랑하고 적극적으로 행동한다.
저는 각종 학습과 훈련에 적극적으로 참여했고, 정치학에도 진지하게 참여했으며, 당헌을 주의 깊게 연구했습니다. 또한 학생들을 잘 교육하려면 교사가 앞장서서 사람들을 가르치고 교육해야 한다는 것도 알고 있습니다. 말과 행동으로 가르치고, 모범으로 교사가 되며, 직장에서는 적극적이고 적극적이며 부지런하고 책임감이 있으며, 주어진 다양한 업무를 기꺼이 받아들입니다. 학교에서도 문화 학습에 관심을 기울이고 지속적인 학습을 통해 사상 인식, 이론 수준 및 비즈니스 능력을 빠르게 향상시키기 위해 노력합니다.
2. 교육 및 교육 분야에서 이 기사는 Feifei Courseware Park에서 복제되었으며 우리는 업무에 헌신하고 헌신하며 엄격하게 교육합니다.
학생들을 잘 가르치고 성공하게 만드는 것은 모든 교사의 소망이자 영광입니다. 수업을 준비할 때 새로운 커리큘럼 표준을 반영하도록 노력하십시오. 텍스트를 암기하고 지식을 배우십시오. 현재 교육과정 개혁 환경에서 교사는 학교와 장소의 실제 상황에 따라 학생 학습 자원을 확장해야 합니다. 나는 교실 수업에 현대 교육 기술을 적용하는 연구에 중점을 두고 있으며, 지역 교육 자원과 네트워크 자원을 결합하여 교육 자원을 재구성하고 교실 교육 효과를 최적화하려고 노력합니다.
학교에서 마련한 기회를 활용하여 강의에 참석하고, 겸손하게 배우고, 질문하는 것을 부끄러워하지 말고, 시간에 맞춰 소화하고, 다른 사람의 본질을 흡수하고, 자신의 가르침을 실천하고, 계속해서 요약하고 계속해서 개선해 나가세요. 나는 교실 수업 수준을 향상시키기 위해 주로 책과 주변의 경험이 풍부한 선생님들로부터 공부합니다.
3. 정해진 사항을 준수하고 맡은 업무에 적극적으로 임한다.
우리 학교의 환경, 리더십, 교사들은 모두 사람들에게 편안하고 조화롭고 민주적이며 단결된 인상을 줍니다. 따라서 이러한 그룹에서 일하는 작업은 때로는 무겁지만 여전히 심리적으로 비교적 쉽습니다. . 편안하고 행복해서 일에 더욱 적극적으로 참여하여 학교 건설에 최대한 기여할 수 있기를 바랍니다. 업무 상황, 문제, 어려움을 적시에 리더에게 상담하고 보고할 수 있는 능력. 동지들은 전반적인 상황을 고려하고, 합의에 순종하고, 서로 돌보고, 서로 돕고, 서로 소통할 수 있습니다.
4. 읽고 쓰는 능력을 향상하고 계속 혁신하십시오.
지속적인 업무 수행을 통해 커리큘럼 개편을 위해서는 지속적으로 학습과 성찰을 강화하고 내 자질을 향상시켜야 함을 깊이 깨닫습니다. 학생과 교사의 과학적 계획, 과학적 구현, 과학적 평가를 달성하는 방법은 여전히 지속적인 노력이 필요합니다.
요컨대, 이번 학년도 동안 저는 비즈니스 능력뿐만 아니라 교육 및 교수법에서도 일정한 향상을 이루었습니다. 그러나 이론 지식이 부족하고 논문 품질에 대한 인식이 부족하며 컴퓨터 지식의 발전이 느린 등 일상 업무에는 개선해야 할 부분이 많습니다. 앞으로의 작품에서는 부족한 점을 보완하고 지속적으로 노력하겠습니다.
미술교사 개인작업 요약 4
1. 교과문화의 범위를 확대하고 혁신적인 교수적 사고와 코칭 능력을 기른다.
학생들의 상상력, 다양한 사고, 다양한 사고 능력을 키우고, 미술과 음악에 있어서 가능한 모든 조건과 기회를 창출하며, 학생들의 대담한 탐구를 격려하고, 다방향적 사고를 지도합니다. 학생들이 실제로 문제를 해결하는 방법을 경험하고, 생각하고, 발견하게 하십시오. 우리는 축제와 기타 분위기를 활용하여 예술 활동의 기회를 만들고 학생들이 자신의 관심과 취미를 마음껏 발휘할 수 있도록 지도합니다. 이번 학기 초, 어린이그림 동호회가 개편되어 다시 활동을 시작했습니다. 관심그룹의 학생들은 일주일에 한 번씩 미술교실에서 교육을 받으며, 각 교육 내용은 어린이 그림 그리기 및 기타 기본 교육에 대한 기본 지식과 능력을 갖추게 됩니다. 학생들은 미술에 대한 특정 관심을 가지고 있기 때문에 일부 학생들은 특정 기초를 가지고 있으며 처음에는 몇 가지 기본 기술을 접했습니다. 따라서 교사의 지도하에 초등 및 중등 학생들의 회화 및 제작 수준이 더욱 향상되었습니다. 참가 지구 내 학교 학생들 현장 서예 및 그림 대회에서는 하드펜 서예에 2명이 참가하여 1등 1명, 2등 1명이 참가하여 6명이 참가하여 1등 3개, 준우승 2개를 수상하였습니다. 상, 3등 1명이 핸드메이드 제작에 참여하여 1등 2명을 수상하였습니다. Wang Meng 선생님의 댄스 프로그램이 지역 예술 공연에서 3위를 차지했습니다.
2. 혁신적인 교육은 교실에서 효과적으로 활용되어야 합니다.
행복하게 가르칠 수 있고 혁신적인 교육 아이디어를 사용할 수 있어야 합니다. 그중 Chen Yong 교사는 지역 예술 교육 및 연구 분야에 종사했습니다. 페스티벌 아트클래스 '콘셉츄얼 의상'을 선보이며 수준 높은 수업을 받았습니다. 학교의 젊은 교사를 위한 교실 경쟁 수업에서는 많은 교사가 교재를 연구하는 데 많은 시간을 보내고 교실에서 지식을 유연하게 활용하여 가르칩니다. 그중 Chen Yong 선생님과 Zhou Yun 선생님이 학교 보고서 수업에서 1등을 차지했습니다. 대부분의 선생님들이 모든 수준의 수업 시연 활동에 진지하게 참여하여 큰 감동을 받았습니다.
3. 과학적인 교수학습 이론을 확립하고, 교사들의 “이론 무장 교수” 사상을 강화
2주에 한 번씩 교수 연구의 집중 연구를 통해 자신의 사상을 확장하고, 다른 사람의 교육 결과를 이해하고 교사는 이론 연구 및 비즈니스 학습에 적극적으로 참여하고 비즈니스 학습 시간 동안 교육 연구 및 교육 개혁에 대한 이론 기사를 적극적으로 연구합니다. 혁신적인 교육 이론에 대한 신중한 연구와 연구를 통해 교사는 진정으로 자신을 변화시킬 수 있습니다. 교육 개념. 그리고 자신의 교수법을 바탕으로 실험적인 연구를 수행하고, 자신의 교수법을 지도하며, 자신의 교수법의 결함을 더욱 개선하십시오. 이론 수준과 교육 및 교육 능력을 향상하십시오. 그는 교과 지식을 활용하여 지방 과학 연구 음악 프로젝트 "음악 교실 교육 경험 성공 연구"와 지역 영어 프로젝트 "영어 교실 교육의 분할 교육 연구"를 완료했습니다. 동시에 그는 학교와 교육위원회가 주관하는 다양한 교수 연구와 교육 개혁 활동에 적극적으로 참여했으며, 자신의 실제 상황을 바탕으로 교수 논문을 집필했습니다. 각 과목은 학기 초에 교과목 수업 계획과 논문을 작성했습니다. ***논문 평가 활동에는 10명 이상의 교사가 참여했습니다. 미술 및 음악 교사는 새로운 1학년 교과서 훈련 활동에 참여했습니다. 음악 교사들은 지방 음악 교실 교육 시연 투어에 참여하여 큰 영감을 받았습니다. 미술 교사는 Deqing의 특수 교사 교실 교육 활동에 참여하여 교실 교육의 분위기를 느꼈습니다.
전체적으로 다양한 과목의 교사들은 우리 학교의 미술, 음악, 영어, 체육 및 기타 과목의 교육을 더 높은 수준으로 끌어올리기 위해 교육 과정에서 새로운 커리큘럼 교육 개념을 신중하게 구현했습니다. 수준.
다음 학기에 제안하는 아이디어:
1) 분산된 과목 교사의 상황을 변경하십시오
현재 학교는 규모가 크고 교사 수가 많습니다 이러한 상황에서는 교과목 교사를 상대적으로 중앙 집중화하는 것이 교과목에 대한 전반적인 교육 사고에 도움이 되고 일부 교과목에 대한 아이디어를 제시하는 것이 필요하다고 생각합니다. 지금은 선생님들이 담임선생님으로 활동하고 계시는데, 상대적으로 집중도가 높을 수 있을 것 같아요.
예를 들어, 미술 교사 사무실, 음악 사무실, 영어 사무실 등을 설치하는 것은 주제 자체에도 일정한 토론과 사고가 필요하고 미술 교사도 그림 창작 및 기타 활동을 수행하기 위해 특정 공간이 필요하기 때문입니다. 주제 사무실을 설립하는 것이 주제에 더 적합할 수 있습니다. 스포츠 사무실과 같은 사무실은 좋은 교훈입니다.
2) 교과목 앞에서 각 교사의 개별적 측면에 대한 책임제를 시행
현재는 교과목이 있고 전문 교과교사가 더 포괄적이지만, 개별적인 '교과목'을 방지해야 함 혼자" "현상"은 해당 과목의 교실 수업 만 완료하고 해당 과목에서 자신의 장점과 장점을 보여주지 않는다는 것입니다. 일정한 분업이 있기는 하지만 포괄적이지 않고 잘 실행되지 않는 경우가 많아 많은 교사들이 같은 일에 바쁘고 결국 성과가 없는 경우가 많습니다. 학과의 구현을 담당하고, 학기말에 적절한 공식 검사를 실시하여 학기 중 해당 과목에서 교사의 성과를 이해합니다.
미술 교사 개인 작업 요약 5
저는 __학년 미술 교사 업무를 담당하고 있습니다. 새로운 커리큘럼 표준과 새로운 주제를 연구하고, 교실에 존재하는 문제를 주의 깊게 분석하고, 포괄적인 탐구와 멀티미디어 자료의 사용을 탐구합니다. 또한 다른 선생님들과 함께 서로의 수업을 듣고, 서로의 새로운 교육과정 표준에서 배우고, 새로운 교육과정 표준의 정신과 개념을 교육에 적용했습니다. 앞으로 더 나은 일을하고, 경험을 요약하고, 교훈을 얻기 위해 이번 학기의 작업을 다음과 같이 요약합니다.
1. 교육 과제 완료
이 새로운 미술 교육 표준의 교육 개혁은 지역 여건에 따라 효과적인 교육이 필요합니다. 미술 수업은 수업 전에 수업 시간을 준비하고 수업 계획을 작성해야 합니다. 수업은 45분 동안 진행되어야 하며 학생들의 학습 능력과 실무 능력을 향상시키기 위해 수업 후에 학생들의 관심과 취미를 지도하여 예술의 영향을 더 잘 받아들일 수 있도록 해야 합니다. 이번 학기에는 기본적으로 교육을 제 시간에 완료할 수 있으며 효과도 나쁘지 않습니다. 많은 학생들이 예술에 대한 새로운 이해를 얻었고 미적 지식도 많이 향상되었습니다. 가르칠 때 나는 종종 여가 시간을 활용하여 예술에 대한 학생들의 생각과 관심을 이해합니다. 관심은 최고의 선생님이며, 학생들이 자신의 사고를 발전시키는 큰 원동력입니다. 무엇을 하든 관심이 있는 한 에너지를 집중하고 적극적으로 생각할 수 있으며, 또한 다음과 같은 지점에 도달하게 됩니다. 그들은 자는 것과 먹는 것을 잊어버리고 멈출 수가 없습니다. 그러므로 우리는 먼저 예술에 대한 학생들의 관심을 자극해야 하며, 이야기, 게임, 이미지 및 기타 수단을 사용하여 학생들의 교육에 대한 관심을 자극해야 합니다.
2. 학생 학습 상황
학생들은 주로 Zhuang Township과 Miao 지역 출신이며, 학생들의 기본 문화 지식은 상대적으로 낙후되어 있습니다. 사상교육이 미흡하여 XX학년에는 수업이 많고, 쉬는 시간을 이용해 개별 학생을 대상으로 사상교육을 실시하는 경우가 많습니다. 가르칠 때 좋은 미술 작품이나 격려의 말은 학생들의 단기적인 미술 교육에 대한 관심과 학습에 대한 관심을 불러일으킬 수 있습니다. 저는 미술 수업의 아름다움을 학생들에게 사용합니다. , 그들은 영적인 아름다움이 잘 그리는 법을 배우는 기초라는 것을 깨닫습니다. 인내심과 주의력을 키우는 것도 미술 수업을 잘 배우는 데 좋은 자질입니다. 학생들의 학습에 대한 관심과 좋은 학습 태도와 생각을 오랫동안 유지하기 위해, 학생들의 연령 특성과 성격 심리를 면밀히 분석하고 연구하며, 학생들을 반복적으로 교육하고, 학생들이 좋은 발전을 이룰 수 있도록 인내심을 가지고 세심하게 지도합니다. 습관.
3. 학습 경험과 이해
한 학기의 교육 활동을 마친 후 저는 미술 교육이 실제로 매우 중요한 학습 과목이며 수업에서 탄탄한 전문 기술을 갖추어야 한다는 것을 깊이 깨달았습니다. 지식의 수준이 뛰어나야 할 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 학생들이 그것을 즐길 수 있고 교사의 재능을 진심으로 존경할 수 있도록 실무 능력이 강해야 학생들이 진지하게 공부할 수 있다는 것입니다.
수업 전에는 가르치는 내용을 먼저 숙지하고, 모형화를 그리려면 먼저 작품을 잘 그려야 수업이 소개될 때 학생들이 잘 볼 수 있도록 해준다. 예술 작품을 감상하고 기술을 향상시킬 수 있으며 학생들의 미적 인식을 향상시키고 학생들의 학습 열정을 향상시킬 수 있습니다. __ 학년 학생들은 미술 지식에 대한 노출이 적습니다. 서예는 일상 생활에서 자주 사용되기 때문에 학생들은 학습을 위해 단계별로 지도되어야 합니다. 이번 학기에는 주로 학생들의 구성, 선, 비율 내용 및 서예 지식을 강화합니다. 미술 수업에서는 학생들에게 서예에 대한 기본 지식을 가르치며, 서예 글꼴을 잘 써야 하는 것도 엄격하게 요구됩니다. 한 학기의 교육을 통해 학교의 모든 학생들을 위한 서예 및 그림 전시회 활동을 조직하여 학생들의 학습 관심을 향상시킵니다. 향후 교육에서 학생들은 예술을 더 잘 이해하고 예술 지식을 배울 수 있습니다.
4. 기존 문제점 및 개선 방안
1) 학생들의 실습 및 정신 훈련 능력을 강화하는 것이 필요합니다.
2) 학생들이 야외로 나가 스케치를 할 수 있도록 조직하는 것이 필요합니다.
3) 교사는 학생들과 배우고 소통하는 데 더 많은 시간을 투자해야 하며, 이는 학생들이 그림에서 실수를 바로잡는 데 도움이 될 수 있습니다.
4) 수업 중에 교사는 모델 그리기를 더 많이 하고 지도와 설명을 더 많이 제공해야 합니다.
5) 교사는 학생들의 우수한 작품과 부족한 작품에 대해 더 많이 언급하고, 문제를 분석하고, 학생들이 학습하도록 격려해야 합니다.
요컨대, 미래의 미술 교육 과정에서 우리는 다양한 유형의 학습과 훈련에 자주 참여해야 하며, 과외 시간을 활용하여 학생들과 미술 지식을 교환해야 합니다. 학생들을 이해하고 학생들을 돕는 것이 좋습니다.
미술 교사의 개인 작업 요약에 관한 샘플 에세이 5개 관련 기사:
★ 초등학교 미술 교사의 개인 작업 요약에 대한 선별된 에세이 5개
★ 개인 연간 미술 교사 작품 요약 기사 5개
★ 2021년 중학교 미술 교사 개인 작품 요약 5개
★ 2021년 미술 교사 개인 작품 요약 5개
★ 미술 교사의 연말 작업 요약 5개 ★ 에세이 샘플
★ 미술 교사의 개인 작업 요약
★ 미술 교사 작업 요약에 관한 샘플 에세이 5개
★ 그림 교사 작업에 대한 요약 에세이 5개
★ 최신 미술 교사 연말 작업 요약 5개
★ 선정된 미술 교사 작업 보고서 5개