과학과 교흥국에 관해서는, 우리는 세 가지 혹은 다섯 가지 예가 필요하다.
근 10 년의 발전을 거쳐 우리나라의 과학기술 사업은 새로운 도약을 이루었다. 과학 기술 혁신 능력이 점차 강화되어 과학 지식 산출량이 급속히 증가하다. 유인 우주선, 게놈 연구 등 첨단 기술 분야에서 획기적인 진전이 이뤄졌으며, 중요한 영향을 미치는 원시 혁신 성과들이 잇따라 쏟아져 나와 오늘날 중국이 몇몇 과학 최전방 분야에서 중요한 진전을 이루고 있으며, 일부 중점과 핵심 분야가 국제 선진 수준에 접근하거나 도달하고 있음을 상징한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 과학기술이 경제와 사회 발전에 기여한 바가 갈수록 커지고 있다. 199 1 에서 200 1 까지 우리나라 하이테크 산업 총생산액은 3000 억원에서 1800 억원 안팎으로 연평균 20% 증가했다. 국민경제에서 하이테크 산업의 비중은 10 년 전 약 1% 에서 현재 약 15% 로 높아졌다. 하이테크 산업의 왕성한 발전은 국민 경제 성장의 중요한 동력이 되었으며, 과학 기술 진보는 중국 경제와 사회 발전의 강력한 동력이 되었다.
중국 교육은 끊임없이 새로운 단계로 도약하여 사회주의 현대화 건설을 위해 강력한 인재 지지와 지능 보장을 제공하였다. 기초 교육이 급속히 발전하다. 2000 년 대부분의 지역은 예정대로 9 년 의무교육을 기본적으로 보급하고 청장년 문맹을 기본적으로 없애는 목표를 달성했다. 인구의 평균 교육 연수는 1990 년의 약 6 년에서 2006 년의 약 8 년으로 증가했다. 직업교육과 성인교육의 전반적인 규모가 확대되고 구조가 개선되었다. 고등교육의 왕성한 발전은 어느 정도 인민 대중의 강한 열망에 순응하여 경제사회 발전의 고위급 인재에 대한 수요를 만족시켰다. 2000 년에는 1970 년대 말에 비해 중국이 중등학력이나 초급 직함을 가진 전문 기술자 수가 3.4 배 증가했다. 교육의 발전은 인재를 양성하는 동시에 현대화에 큰 지식 공헌을 하였다. 고교 과학 연구 실력의 강화는 이미 우리나라의 과학 기술 혁신, 특히 기초 연구 분야의 신생력이 되었다. 2002 년 고교가 맡은 국가자연과학기금 프로젝트는 프로젝트 총수의 77% 이상을 차지했고, 국가사회과계획기금 프로젝트는 프로젝트 총수의 60% 이상을 차지했다. 교육의 발전은 이미 중국 경제 총량의 빠른 발전, 현대화 건설, 사회의 전면적인 진보를 촉진하는 관건이 되었다.